课件编号5665100

小学语文s版 四下第四单元 15 《舞动的北京》课件

日期:2024-05-02 科目:语文 类型:小学课件 查看:52次 大小:2563072Byte 来源:二一课件通
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语文S版四年级下册 新知导入 自1896年雅典奥运会以来,历届奥运会均有会徽设计。这些会徽反映了东道国的特点或民族风俗,对国家形象的塑造、宣传起到了积极的作用。 你知道奥运会会徽的作用吗? 新知导入 读了题目,我想知道…… 新知导入 1. 认真朗读课文,要读得正确、流利、有感情。 我会读文 2.学问学问,勤学好问:你有哪些不懂的问题需要和老师、同学交流? 舞动 会徽 揭晓 隆重 期盼 诞生 通讯 面纱 悠久 协调乃至 别致 主旨 浑然一体 韵味 这届 媒体 学习生词 舞 徽 揭 讯 纱 协 乃 致 旨 我会写 学习生字 舞 wǔ 徽 huī 跳舞 飘舞 国徽 徽章 学习生字 注意易写错的笔画 ↓ ↓ “舞动”是什么意思? 舞动:挥舞;摇动。 思考与交流 你从哪里看出北京人民群众很激动? “2003年8月3日傍晚,北京天坛公园内人头攒动。” “人们怀着激动而又急切的心情,期盼着奥运会会徽的诞生。中央电视台也通过电视通讯卫星,向全世界进行现场直播。”。 思考与交流 2008年北京奥运会会徽的名字叫 ( ) 思考与交流 中国印·舞动的北京 用横线划出描写会徽图案的句子。 思考与交流 “上部分是一个近似椭(tuǒ)圆形的中国传统印章,上面刻的是一个向前奔跑、舞动双手迎接胜利的运动员的图案……人物造型是一个用篆体书写的新“京”字……这个“京”字又酷似汉字的“文”字……下部分是用毛笔书写的Beijing2008”的字样和奥运五环标志……会徽的主体图案为红色。” 用“~~”划出表示会徽象征意义的句子。 “这个图案,既刻画了运动员冲向终点、迎接胜利的情景,又象征着中国人民对世界各地朋友的热烈欢迎……寓意新北京、新奥运……取意中国悠久的传统文化,蕴(yùn)含了浓浓的中国韵(yùn)味……将奥林匹克精神与中国传统文化完美地结合起来。同时也表明了奥运会举办的地点和时间……既表示这届(jiè)奥运会将在伟大的中华人民共和国举行,又充满了浓烈的喜庆气氛。” 思考与交流 “中国印·舞动的北京”面世后,产生了怎样的反响? 思考与交流 “中国印·舞动的北京”一经面世,就受到全国乃(nǎi)至全世界的赞扬。” 为什么说“中国印·舞动的北京”体现了灿烂的中华文明? 上部分是一个近似椭(tuǒ)圆形的中国传统印章;人物造型是一个用篆体书写的新“京”字,这个“京”字又酷似汉字的“文”字,取意中国悠久的传统文化,下部分是用毛笔书写的“Beijing2008”的字样。 思考与交流 为什么说这个会徽充满了动感和活力? 图案刻画了运动员冲向终点、迎接胜利的情景;人物造型是一个用篆体书写的新“京”字,寓意新北京、新奥运;会徽的主体图案为红色,充满了浓烈的喜庆气氛。 思考与交流 巴斯德是谁? 巴斯德是法国著名的科学家,微生物学的创始人。 思考与交流 舞动的北京 上部:中国传统印章(人物造型) 中国印·舞动的北京 下部:Beijing2008 奥运五环标志 板书设计 充满了动感和活力 体现了灿烂的中华文明 体现了奥林匹克运动的主旨 wǔ dòng jiē xiǎo qī pàn tōng xùn miàn shā ( ) ( ) ( ) ( )( ) xié tiáo hún rán yì tǐ nǎi zhì bié zhì ( ) ( ) ( ) ( ) zhǔ zhǐ huì huī bù yuē’ér tóng ( ) ( ) ( ) 舞动 课堂练习 揭晓 期盼 通讯 面纱 协调 浑然一体 乃至 别致 主旨 会徽 不约而同 课堂练习 “中国印·舞动的北京”刚通过投影仪投射到屏幕上,到会的全体委员都不约而同地鼓起掌来。 他们也更加坚定了自己的信念:2008年北京奥运会必将办成一届出色的奥运会。 用下列句子中绿色的词语写一句话。。 我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。 ———周恩来 美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。 ———法国雕塑大师罗丹 1.阅读《 ... ...

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