课件编号5681343

苏教版七下生物 10.5人体能量的供给 课件(14张PPT)

日期:2024-05-06 科目:生物 类型:初中课件 查看:64次 大小:1766082Byte 来源:二一课件通
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课件14张PPT。第五节 人体能量的供给学习目标 1.说明人体生命活动所需能量来自细胞中有机物的氧化分解。 2.说出体温变化对人体的影响及维持体温恒定的重要性。 饿,口渴,没有力气............... 剧烈运动时,消耗了大量的能量,在疲劳和饥饿得情况下会感到没有力气,那么怎么样来恢复体力呢?食物中含有能量,可以从食物当中获取能量。可以联系人体消化系统、循环系统和呼吸 系统的有关知识。讨论人体获得食物中储存的能量的过程。食物消化系统氧气呼吸系统细胞循环系统资料一 赵鹏今年读初一,他每天都要吃好多的东西,这导致他越来越胖,走路和跑步都快不了。活动一、人体能量的供给 自学课本P69,表10-5 思考: 1、什么是热价? 2、这张表格中所列的食物中哪个的热价最高?哪个最低?为什么?____克食物在体内氧化分解时释放出来的____。花生最高,含有脂肪较多。 大白菜最少,主要含有维生素。1能量如何计算人们每天摄入的能量? 一种食物的量乘以该食物的热价,得到这种食物提供的能量,再将所有食物的能量加起来。计算赵鹏同学一日摄取的食物热量共摄入能量_____KJ23148 1、从事体力劳动或参加剧烈运动的人,为什么食量比较大? 2、表10-6中,体重54千克的少年男子,每天所需的能量与体重65千克的成年男子相当,原因是? 人在一天中所需要的能量与___ ___ ___以及 _____有关。年龄性别体重从事劳动强度进一步思考活动二、测量体温 什么是体温?医院用什么测量体温?体温是人体内部的温度。?1、口内测量法。 ?2、腋下测量法。 ? 3、直肠测量法。 你是如何测量体温的呢?1、测量的位置 2、拿出体温计直接测量吗? 3、测量的时间 4、测量的结果36.8℃37.2℃37.5℃ 1、当你为亲人或邻居量体温时,如何确认他们是否发烧? 腋窝、口腔、和直肠的温度平均值分别为36.8℃、37.2℃、37.5℃.直肠的温度最接近人体的体温。人的体温与年龄、性别和身体状况有关。2、一个人生病发烧是一种病理反应,对人体有百弊无一利。 正常的体温,是人体进行正常生命活动的基础。发热对人体既有利又有害。一定限度内的发热是身体抵抗疾病的生理性防御反应。但当体温过高或长期发热会使人体的生理功能紊乱,甚至危及生命。当体温达到43℃时,人就会有生命危险。进一步思考 1、人是如何保持恒定的体温的?? 2、人体维持体温的相对稳定有什么意义 维持体温的相对稳定,是人体进行正常生命活动的基础。体温过高或过低会影响体内酶的催化作用,从而影响人体的生命活动,严重时可能导致死亡。讨论

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