课件32张PPT。 复习导入新课1.文化的含义 相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品 2.文化的作用 文化作为一种社会精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响; 3.文化的特点 文化是人类社会特有的现象；文化是人的一种素养；文化需要一定的物质载体 千手观音 在央视春节联欢晚会上,21个聋哑演员将千手观音演绎得天衣无缝、美仑美奂，极大地满足了人们的精神文化生活要求。“震撼、激动、流泪”这是观众和网友在观看了舞蹈《千手观音》之后的评价。 思考：千手观音受到大家的一致好评说明了什么？ 人创造了文化，文化也在影响着人 感受文化的影响1.了解文化影响的来源 2.识记理解文化影响的表现 3.理解文化影响的特点 本课的学习目标 核心考点音乐会民族节日演讲画展1、文化影响面面观（1）文化对人影响的来源：①特定的文化环境 ②各种形式的文化活动墓地附近———集市附近———学校附近———言行规矩 发奋读书学小贩叫卖模仿丧礼仪式思考：孟母通过什么方式影响孟子的学习成长？ 文化环境2018年春季全国各地祭孔大典想一想：举办祭孔大典是儒家文化通 过什么方式影响人们的？ 文化活动 为什么不同的国度，交往礼仪会有这么大的区别？（2）文化对人影响的表现:①文化影响人们的交往行为和交往方式A、影响因素：价值观念、风俗习惯、文化程度B、文化差异通过语言、器物、符号、行为举止等体现出来不同时代的人们交往方式不同打拱是最常见的见面礼节握手是相互见面和离别时的礼节 价值观念不同民族的人们交往方式不同藏族为尊贵的客人献哈达泰国人会见客人行“合十礼”风俗习惯不同阶层的人们交往方式不同 管理者阶层在社会交往中，他们非常注重人际关系，平常交往最多的是同事，有明显的阶层特征。 下岗失业者阶层经常打交道的是亲戚、朋友、邻居和同事等，交往方式一般是通常所说的“串门”，目的单纯。 文化程度②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式 A、影响因素：（2）文化对人影响的表现:文化环境、知识素养、价值观念B、思维方式具有相对稳定性图示中西文化差异蓝图是西方人，红图是中国人时尚表达个人观点时尚表达个人观点生活方式守时-星期日街景聚会【情境假设】如果刀子架到了老师的脖子上…… 数学老师：假设脖子上最先碰到的一点为P，坐标为（x0，y0），而钢刀所在直线为y=kx+b，求P点到直线的距离。哦...... 语文老师：深深地叹了口气，轻声地念道：“轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我轻轻的挥手，作别西天的云彩……” 政治老师：我一向信仰辩证唯物主义，而现在，我要利用一下唯心主义，那就是———我说这个刀子不在我脖子上就不在脖子上！ 物理老师：等一下，让我们来瞅一瞅，分析一下钢刀现在的受力情况。呃，钢刀受到自身的重力和肩膀给它的支持力，有脖子给的阻力和陷入脖子内的摩擦力，并且四力保持平衡。 化学老师：这是一道很好的题目，同学们注意两种情况。首先，当它是不锈钢制的，即含有Fe，而不含Fe2O3时，它与氨基酸的反应是这个方程式……其次，当它含有Fe2O3时，它与氨基酸的反应则是这个方程式…… 生物老师：大家要用显微镜观察一下在无机物进入有机物的过程中，发生了怎样的物质交换……(3)文化对人影响的特点①具有潜移默化的特点 A:文化对人的影响一般不是有形的、强制的，而是潜移默化的。人们从事文化活动，得到思想的启示、精神的享受，产生思想的困惑、精神的失落，许多是发生于潜移默化的过程之中的。思考：既然文化在潜移默化地影响着人,那么,人们是否就在不知不觉中变得高尚起来?注意:潜移默化≠消极被动、无目的B：人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的过程。 巴黎华人庆春 ... ...
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