课件30张PPT。2.我国的动物资源及保护1997年：少于50头（发现23头） 1998年：发现数量只剩下7头 2004年：7月在长江南京段发现搁浅死亡的白鳍豚尸体 2006年：0头 2007年：长江白鳍豚8月8日正式宣告绝种，一头也没有 2007年：8月19号，安徽铜陵的一位市民偶然发现了一头疑似白鳍豚的动物，并用数码相机拍摄下来。 白鳍豚的悲剧看了这段文字，你有什么感受？导入新课1．认识我国的动物资源概况，知道我国常见的珍稀动物。 2．通过动物角色扮演等活动，认同动物是人类的朋友，树立动物资源现状的忧患意识。学习目标导入新课活动：角色扮———研讨动物与人类的关系1.通过表演和观看表演，你对动物与人类的关系有哪些新的认识？ 2.哪些精彩的动物扮演者及表演给你留下了深刻的印象，为什么？讲授新课我国脊椎动物的种类讲授新课中国和世界脊椎动物物种数比较讲授新课 大熊猫是我国特产的哺乳动物，主要生活在四川、陕西等少数地区，目前仅有 1000 只左右，作为中国人民的“友好使者”，大熊猫受到全世界人民的欢迎和喜爱。属于国家一级保护动物，称为“国宝”。1.大熊猫讲授新课 扭角羚：国家一级保护动物，数量不足1万头。主要分布在四川、甘肃、西藏、陕西等地。雌雄均具有角，成年期角形呈扭曲状，因此得名。雌牛在孕期有个特点，爱到有盐碱的岩洞舔食天然盐碱，所以也叫它“食盐兽”。 2.扭角羚讲授新课 褐马鸡为我国特产珍稀鸟类，被列为国家一级保护动物———山西省省鸟。目前约有 2000 只。褐马鸡性情粗暴、健勇善斗，有“鸟中斗士”之美誉。主要分布在山西吕梁山脉和河北部分山地。3.褐马鸡讲授新课 扬子鳄是一种比较古老 的爬行动物，有7千万年的历史，生活在我国长江下游一些地区，目前已不到500条。扬子鳄对于人们研究古代爬行动物的兴衰、研究古地质学和生物进化，都有重要意义。被列为国家一级保护动物，严禁捕杀。4.扬子鳄讲授新课金丝猴其他珍稀动物讲授新课白鳍豚其他珍稀动物讲授新课朱鹮其他珍稀动物讲授新课中华鲟其他珍稀动物讲授新课大鲵其他珍稀动物讲授新课野骆驼其他珍稀动物讲授新课野马其他珍稀动物讲授新课东北虎华南虎其他珍稀动物讲授新课白鲟其他珍稀动物讲授新课1. 为什么称它们为珍稀动物？ 2. 是什么原因造成它们的数量越来越稀少呢？ 请思考讲授新课 随着人类无节制地对大自然的开发，已经使世界上300多种鸟类、100多种两栖、爬行类和近200种兽类灭绝。濒临灭绝的鸟类有6000多种，兽类有4000多种，两栖、爬行类有3000多种，比自然淘汰的速度快2000倍。数据显示讲授新课我国脊椎动物特有和受威胁种数统计表 讲授新课1.动物多样性的含义：(1)物种多样性 (2)遗传物质多样性 (3)生态环境多样性讲授新课 概念:为了保护动物多样性和珍稀野生动物资源， 把包括保护对象在内的一定面积的区域划分出来，进 行保护和管理。 主要措施:建立自然保护区。 意义:它是保护动物多样性的最有效措施,它保护了珍稀野生动物及其赖以生存的栖息环境。 2.保护动物多样性的一般措施：就地保护讲授新课青海湖鸟岛自然保护区长白山自然保护区讲授新课 概念:为保护某些野生动物因栖息环境不复存在、种群数量极少或难以找到配偶等原因,使物种生存和繁衍受到严重威胁,而把这些野生动物从栖息环境中移到濒危动物繁育中心等地,进行特殊保护和繁殖管理,然后向已绝灭的原有分布区实施“再引入”,以恢复野生种群。 备注:对珍稀野生动物进行就地保护的同时,还要进行易地保护,将易地保护作为就地保护的补充措施,为行将灭绝的动物提供最后的生存机会。2.保护动物多样性的一般措施：易地保护讲授新课 为强有力地保护动物多样性,我国相继颁布了<<中华人民共和国环境保护法>> 、<<中华人民共和国野生动物保护法>> 、<<中华人民共和国森林 ... ...
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