课件编号5688323

辽宁省本溪中学2019届高三第三次模拟考试卷 生物(解析版)

日期:2024-05-08 科目:生物 类型:高中试卷 查看:79次 大小:147045Byte 来源:二一课件通
预览图 1/4
辽宁省,本溪,中学,2019届,高三,第三次
  • cover
2019届高三第三次模拟考试卷 生 物 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、选择题(共6小题,每题6分,共36分,在每小题的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的) 1.下列关于激素、抗体、酶和神经递质的叙述,正确的是 A.激素和抗体都具有特异性,只能作用于特定的靶细胞 B.乙酰胆碱与特定分子结合后可在神经元之间传递信息 C.酶和激素都具有高效性,能产生酶的细胞一定能产生激素 D.激素弥散在全身的体液中,一经靶细胞接受即被灭活 2.四环素、链霉素、红霉素等抗生素能抑制细菌的生长,它们有的能阻碍细菌细胞壁的形成,导致细菌在低渗环境下膨胀破裂死亡;有的能干扰细菌核糖体的形成;有的能阻止tRNA和mRNA的结合。请根据以上事实判断下列说法正确是 A.干扰细菌细胞壁形成过程是通过影响高尔基体的作用实现的 B.阻止tRNA和mRNA的结合会影响细菌蛋白质的合成,抑制细菌的生长 C.细菌培养中为保证细菌的渗透压稳定应在培养液中加入HCO3-等无机盐 D.干扰细菌核糖体的形成可以阻止遗传信息的转录 3.下列有关细胞呼吸和光合作用的叙述,正确的是 A.在有氧和无氧条件下,酵母菌细胞呼吸的产物完全不同 B.及时排涝,能有效避免水稻根细胞受乳酸的毒害 C.在植物叶片中,各种光合色素的含量始终保持相对稳定 D.光合作用的过程中,CO2的同化速率受温度和光照强度的影响 4.下列关于高等动物生命活动调节的叙述,错误的是 A.肾上腺髓质分泌肾上腺素,其分泌活动受内脏神经的直接支配,不存在分级调节 B.寒冷环境下机体通过多种途径减少散热以维持体温的相对恒定,同时机体产热量低于炎热环境 C.“建立血糖调节的模型”,模拟活动本身是构建动态的物理模型,再根据活动中的体会构建概念模型 D.下丘脑分泌的抗利尿激素,能提高肾脏集合管对水的通透性,促进水的重吸收 5.某地山火使原有的优势物种多年生草本植物被野燕麦、毛雀麦等一年生草本植物所取代,下列分析正确的是( ) A.失火前后的草原生态系统均存在垂直结构和水平结构 B.该草原生态系统一定能演替成森林 C.失火前后的优势种均为草本植物,故没有发生群落演替 D.演替过程中后一阶段优势种的兴起,一般会造成前一阶段优势种的消亡 6.如图所示为甲、乙、丙、丁四种单基因遗传病的遗传系谱图,则下列有关叙述错误的是 A.对家族中有甲病病史的适婚青年,遗传咨询时建议生男孩 B.如果调查丙病的发病率,男性的发病率一般不会高于女性 C.禁止近亲结婚,可以有效降低乙病的发病概率 D.丁图中夫妇再生患病女孩的概率是3/8 二、非选择题(共4题,除特别说明外每空2分,共39分) 29.(10分)效应T细胞可通过细胞膜上TCR受体识别肿瘤细胞上的相应抗原并进行攻击(如图1),而肿瘤细胞可通过某种机制逃避机体免疫系统的识别攻击,以实现免疫逃逸。请回答: (1)图1体现了细胞间的信息交流。效应T细胞识别肿瘤细胞过程中发出信号的细胞是_____;该图也体现了免疫系统的_____功能。 (2)研究发现,在肿瘤发展过程中肿瘤细胞表达出PD-L1蛋白与PD-1受体结合,从而抑制效应T细胞的免疫功能,实现了免疫逃逸(如图2)。 ①利用肿瘤移植技术、基因敲除技术(通过一定的途径使机体特定的基因失活或缺失的技术),以健康小鼠为实验动物,设计实验验证该肿瘤细胞的免疫 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~