小升初语文备考手册【练习十】 1.下列词语中，加下划线的字的读音完全正确的一项是( ) A.憔悴cuì 吆喝hà 狩猎shǒu 头晕目眩xuàn B.玷污diàn 诺大nuò 勋章xūn 随声附和 hà C.旷野kuàng 威慑shà 贮蓄chū 忍俊不禁jīn D.啜泣chuò 庇护bì 骸骨hái 骇人听闻hài 2.下列句子中加下划线的成语运用恰当的一项是( ) A.孩子向家长倾吐心声时，家长应洗耳恭听，这是家庭沟通中特别需要注意的地方。 B.“生命的价值在于厚度而不在于长度，在于奉献而不在于素质…”校长的一番高谈阔论让学生们深受教育。 C一连下了好几天雨，操场拖泥带水的。 D.我们坚信教育可以成为一件美好的、慢的、自然而然发生的，不再急功近利追求结果的事情。 3.对语法分析正确的一项( ) 日出之所以美，是我们看到黎明的时候，唤起了生命里的某种感叹。从看日出的过程里，我们感觉到蒸蒸日上的朝气，感觉到生命的活泼，感觉到从绝望黑夜进入到希望黎明的柳暗花明。我们看到的不是黎明，而是自己的生命。我们把自己期待生命美好的渴望，投射在黎明上。 A.文中的“感觉”“活泼”都是动词，“看日出”是述宾短语。 B.“我们把自己期待生命美好的渴望，投射在黎明上。”句中“投射”做状语。 C.“我们看到的不是黎明，而是自己的生命。”一句是并列复句。 D.划线句子有语病，修改方法是把“唤起”改为“呼唤”。 4.对下面文段中有关修辞方法作用的分析，有误的一项是( ) 山雀是顽皮的，老是成群结队地撒野，老是呼朋唤友，兴奋地吵闹。山雀们短促而嘹亮的鸣声，让人来不及凝神，只感到一阵轻快的音乐雨，散乱地、急骤地、漫天撒来，直把你全身淋透；而后，雨过天晴，在你荫翳的心上引进阳光，在你灰白的生命里加上色彩，把你浸于奔放的欢乐而又有些淡淡的忆郁里，不是么?谁，面对着山雀子这么奢侈的自由、这么天真的喜乐能不怅然呢?……它们飞翔像一阵旋风卷起，它们落下像一片云彩罩地，它们跳跃像一群精灵轻移。为了欢乐，它们是忙碌的。难得的是有这片深山广林，要不，这些喜欢唱歌的精灵向何处容身? A.选段中运用拟人的手法，用“撒野”、“呼朋唤友”、“吵闹”，形象地写出了山雀顽皮可爱的特点。 B.选段将山雀们的歌声比喻成“散乱地、急骤地、漫天撒来”的，把人“全身淋透”的“音乐雨”，生动地写出了雨势大而急促的特点。 C.选段中运用“它们……像..…，”的排比、比喻，生动形象地写出了山雀们轻捷、活跃、美好的生活情态。 D.选段最后运用反问，加强语气，强调了山雀们因为生长在“这片深山广林”才能快乐自由地歌唱。 5.在下列语言环境中，说话得体的一项是( ) A.新苗文学社请张老师给社员们上了写作辅导课.李明同学道谢说：“您的辅导课水平很高，对我们有一定的帮助，谢谢!” B.刘伟同学随父亲到父亲的同事家去做客，主人问他高兴不高兴，刘伟说：“光临寒舍，非常高兴!” C.星期天，张慧在家帮奶奶做家务，同学郭芳要上街买衣服，找她去“参谋参谋”，张慧说：“你稍等一等，我把这件事做完了就陪你去，好吗?” D.陈阿姨串门来了，小莉热情接待。她说：“欢迎阿姨!您好久没到我家来了，很忙吧?请到墙角那把椅子上坐坐!” 6.古诗文填空。(任选4句作答) (1) ，西出阳关无故人。王维《送元二使安西》 (2)一道残阳铺水中， 。白居易《暮江吟》 (3) ，明月何时照我还。王安石《泊船瓜洲》 (4)山重水复疑无路， 。陆游《游山西村》 (5) ，似曾相识燕归来。晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》 (6)人固有一死， ，或轻于鸿毛。司马迁《报任安书》 7.阅读下面文章，完成(1)-(4)题。 空城计 却说司马懿前军哨到城下，见了如此模样，皆不敢进，急报司马懿。笑而不信，遂止住三军，自飞马远远望之。果见孔明坐于城楼之上，笑容可掬，焚香操琴。左有 ... ...
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