2.4利率 课件（共19张ppt）

课件19张PPT。利率人教新课标六年级数学上册教学目标1.了解主要的存款方式，理解本金、利率、利息的含义，会正确地计算存款利息。 2. 培养同学们观察、对比、总结的能力。 3.让同学们感受数学在生活中的作用，认识科学理财的重要性。预习题目：用自己的话来说说： 1.存款方式有哪几种？ 2.什么叫本金？ 3.什么叫利息？ 4.什么叫利率？ 5.什么叫利息税？1.存款方式有：活期、整存整取、零存整取等。 2.存入银行的钱叫做本金。3.取款时银行多支付的钱叫做利息。4.利息与本金的比值叫做利率。 5.通常用百分率表示即：利息占本金的百分率 。利率是由国家规定的。 按年计算的，叫年利率， 按月计算的，叫月利率。 利率根据存款时间的长短和存款的方式不同而不同。 江苏省电化教育馆制作例6. 王奶奶把1000元钱存入银行 三年，到期后应得利息多少元？ (当时银行公布的储蓄年利率如下表)1000×5.4%×3=162（元）江苏省电化教育馆制作例6. 王奶奶把1000元钱存入银行 三年。她最终能从银行一共取 回多少钱？按当时的国家规定，存款的利息 要按5%的税率纳税。纳税后王奶奶 实得利息多少元? 小明存入银行5000元，存期2年，年利率4.68%，求税后利息。（当时利息税率为5%） 列式为5000×4.68%×2×（1-5%） （ ）√ 小红把4000元存入银行，存期3年，年利率为5.40%，求税后利息 （当时利息税率为5%） 列式为 ： 4000×5.40%×3－4000×5.40%×3×5% （ ）√ 小华把8000元存入银行，存期2年，年利率为2.25%，求税后利息 （当时利息税率为5%） 列式为 8000×2.52% ×（1-5%）（ ）× 小刚于2006年12月1日存入银行500元，到2008年的12月1日取出，月利率为0.06%，求税前利息。 列式为 500×0.06% × 24（ ）× 李叔叔按5年期整存整取年利率5.40%存入 银行6000元，存了6年，到期后他能取回 多少利息？（当时利息税率为5%）( ) A.6000×5.4%×5 B.6000×5.4%×6 C.6000×5.4%×5× (1－5%） D.6000×5.4%×6× (1－5%)D 李强于2007年10月1日买国债1800元，存期3年，年利率为4.89%，求到期利息。列式为 （ ） A.1800×4.89% × 3 B.1800×4.89% × 3 ×(1-5%) A 如果你购买的是国库卷（国债）和建设债券不仅仅可以用来支持国家的发展，而且不要纳税，希望同学们今后多支持国家的建设和发展。哪个同学知道，还有哪种储蓄形式的利息不用纳税？你知道吗？请看课本102页第6题提高练习： 李叔叔存入银行10万元，定期二年，年利率4.50% ，二年后到期，扣除利息税5% ，得到的利息能买一台6000元的电脑吗？ 利息是由什么决定的？利息=本金×利率×存款时间利息税=利息×利息税率税后利息=利息－利息税 或=利息×（1－利息税率）课堂小结：利息税简介 我国现行所谓“利息税”实际是指个人所得税的“利息、股息、红利所得”税目，主要指对个人在中国境内储蓄人民币、外币而取得的利息所得征收的个人所得税。对储蓄存款利息所得征收、停征或减免个人所得税(利息税)对经济具有一定的调节功能。1999年的《税法》中规定利息税税率为20%，2007年8月税率由20%降至5%，2008年10月9日起暂免征收利息税。你知道吗？ 再见 ！ ... ...