第二学期期末学业水平测试 小学五年级语文 （时间：90分钟） 一、在括号里填上合适的字词。 zòu cì xù niànɡ 挨( ) 恩（ ） 情（ ） 酝（ ） còu hè dǔ liànɡ ( )巧 ( )色 ( )徒 （ ）跄 二、我会查，我会选。X k b1 .C om “卸”字按音序查字法，应查（ ），再查音节（ ）；用部首查字法，应先查（ ）部，再查（ ）画。它有这样几种解释：①把东西从运输工具上搬下来。②把零件从机械上拆下来。③解除；推卸。在“拆卸”中应选择（ ），在“卸车”中应选择（ ）。 三、选词填空。 热烈 猛烈 强烈 剧烈 1、风，（ ）地摇曳着路旁的梧桐树。 2、在（ ）的阳光下，那水面上仿佛铺满了一颗颗水晶。 3、孩子们（ ）地鼓掌，欢迎瑞恩的到来。 4、汽车在崎岖的山路上（ ）地颠簸着。 四、句子训练营。 1、那头衰老的牛说：“我不能帮你们下地干活了！”（改为转述句） 2、天河很宽，波浪很大，牛郎飞不过去了。（改为反问句，意思不变） 3、她似乎感到德军那恶狼般的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。（这个句子运用了什么写法？照例再写一个。） 4、创设一个情境，用上“越来越……”写一个排比句。 五、打开记忆，积累运用。 1、美术课上，老师让我们画杨桃，可是大家由于观察的角度不同，画出的杨桃的样子也就不一样了。正如宋代诗人苏轼的诗“ ， 。”也告诉了我们这个道理。 2、 ， 。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。这首诗是唐代诗人（ ）所作的《 》，这首诗表达了诗人 的思想感情。 3、本学期我诵读了《 》这本书，书中的主要内容是 。我的感受与收获是： 六、课文直通车。 课文《劳动的开端》片段 屋檐底下有两张桌子，是窑上开票记账用的。我看天还没亮，爬上桌去躺着，一合眼就睡着了。睡得正熟，我忽然摔下来，好像落（luò là）在了万丈深渊，浑身疼痛。原来桌子被人抽掉，矿上办事的人来开磅秤煤了。 我爬起来揉揉胳膊，心想，出门做工真不容易，穷人到哪里都受欺侮。 我很想多挑一些，试了试，挑不动，又去掉了一点。 矿上的办事人不耐烦地说：“你不挑就算了，别找麻烦！” 我一赌气挑上就走。 我挑着煤赶路，一开头还跟着人家，可是走了不到二里路就渐渐落（luò là）在后头了。扁担把肩膀压（yā yà）得生疼，担子从左肩换到右肩，从右肩移到左肩，换来移去，两个肩膀都吃不住劲了，只好停下来歇一歇。 1、用“√”标出文中括号里的正确读音。 2、比较下面的两组句子，想一想哪句话写得好？为什么？ （1）睡得正熟，我忽然摔下来，浑身疼痛。 （2）睡得正熟，我忽然摔下来，好像落在了万丈深渊，浑身疼痛。 （3）担子不停地在两个肩膀上交换着，两个肩膀都吃不住劲了，只好停下来歇一歇。 （4）担子从左肩换到右肩，从右肩移到左肩，换来移去，两个肩膀都吃不住劲了，只好停下来歇一歇。 3、“我爬起来揉揉胳膊，心想，出门做工真不容易，穷人到哪里都受欺侮。”从这句话中可以体会出 的心情； 朗读“矿上的办事人不耐烦地说：‘你不挑就算了，别找麻烦！’”这句话时，可以用 的语气。 七、拓展阅读，我更棒。 晚上，我们全家在门前场地上乘凉。忽然，爸爸笑着对我说：“小玲，我考你几个问题，回答得既要准确，又要迅速，好吗？”“好!”我爽快地答应。心想，自己是高年级的学生了，能不会吗？? 爸爸问：“一斤棉花和一斤铁哪个重？”我眼皮一反，高声答到：“铁重!”“哈哈……”一旁的妈妈、哥哥都笑了起来。我一愣，正在犹豫，爸爸又提醒道：“注意，我问的是一斤棉花和一斤铁哪个重？”我连忙改口说：“一样重！”妈妈说：“对了，要听清问话。”? 爸爸又考了：“那么，一立方米的棉花和一立方米的铁哪个重？”这回我特别听清了“一立方米”几个字，“一样重！” “哈哈……”大家又笑了。我抓 ... ...
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