课件编号5696407

高中物理粤教版选修3-5同步练习阶段质量检测(三)+原子结构之谜+Word版含解析

日期:2024-05-16 科目:物理 类型:高中试卷 查看:85次 大小:161093Byte 来源:二一课件通
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阶段质量检测(三) 原子结构之谜 (时间:60分钟 满分:100分) 一、单项选择题(共7小题,每小题5分,共35分) 1.在卢瑟福提出原子核式结构的实验基础α粒子散射实验中,大多数α粒子穿越金箔后仍然沿着原来的方向运动,其较为合理的解释是(  ) A.α粒子穿越金箔时距离原子核较近 B.α粒子穿越金箔时距离原子核较远 C.α粒子穿越金箔时没有受到原子核的作用力 D.α粒子穿越金箔时受到原子与电子的作用力构成平衡力 解析:选B 根据α粒子散射实验现象,卢瑟福提出了原子的核式结构,认为原子的中心有一个很小的核,聚集了原子的全部正电荷和几乎全部质量,当大多数α粒子穿越金箔时距离金原子核较远,所以受到原子核的作用力较小,大多数α粒子仍然沿着原来的方向运动,选项B对。 2.关于下列四幅图,说法正确的是(  ) A.玻尔原子理论的基本假设认为,电子绕核运行的轨道半径是任意的 B.光电效应产生的条件为光强大于临界值 C.电子束通过铝箔时的衍射图样证实了运动电子具有波动性 D.发现少数α粒子发生了较大角度偏转,说明金原子质量大而且很坚硬 解析:选C 根据玻尔理论可知,电子的轨道不是任意的,电子有确定的轨道,且轨道是量子化的,故A错误。光电效应实验产生的条件为光的频率大于极限频率,故B错误。电子束通过铝箔时的衍射图样证实了电子具有波动性,故C正确。发现少数α粒子发生了较大角度偏转,说明原子的质量绝大部分集中在很小空间范围,故D错误。 3.关于阴极射线的性质,下列说法正确的是(  ) A.阴极射线是电子打在玻璃管壁上产生的 B.阴极射线本质是电子 C.阴极射线在电磁场中的偏转表明阴极射线带正电 D.阴极射线的荷质比比氢原子小 解析:选B 阴极射线是原子受激发射出的电子流,故A、C错,B对。电子带电量与氢原子相同,但质量比氢原子小很多,故其荷质比比氢原子大,D错。 4.氢原子的能级图如图所示。欲使一处于基态的氢原子释放出一个电子而变成氢离子,氢原子需要吸收的能量至少是(  ) A.13.60 eV B.10.20 eV C.0.54 eV D.27.20 eV 解析:选A 要使氢原子变成氢离子,使氢原子电离,需要吸收的能量ΔE≥En-E1=0-(-13.60 eV)=13.60 eV,故选项A对。 5.氮原子被电离出一个核外电子,形成类氢结构的氦离子,已知基态的氦离子能量为E1=-54.4 eV,氦离子的能级示意图如图所示,在具有下列能量的光子或者电子中,不能被基态氦离子吸收而发生跃迁的是(  ) A.42.8 eV(光子)    B.43.2 eV(电子) C.41.0 eV(电子) D.54.4 eV(光子) 解析:选A 若原子吸收光子而被激发,光子的能量恰好等于两能级的能级差,才能被吸收,光子能量E≥54.4 eV,才能使氢原子电离,故A项中光子不能被吸收,D项中光子能被吸收。而实物粒子(如电子)只要能量不小于两能级差,均可能被吸收,故B、C项中电子均能被吸收。 6.氢原子辐射出一个光子后,则(  ) A.电子绕核旋转半径增大 B.电子的动能增大 C.氢原子电势能增大 D.原子的能级值增大 解析:选B 由玻尔理论可知,氢原子辐射光子后,电子应从离核较远的轨道跃迁到离核较近的轨道,在此跃迁过程中,电场力对电子做了正功,因而电子电势能应减小。另由经典电磁理论,电子绕核做匀速圆周运动的向心力即为氢核对电子的库仑力:k,所以Ek=mv2=。可见,电子运动半径越小,其动能越大。再结合能量转化与守恒定律,氢原子放出光子,辐射出一定的能量,所以原子的总能量减少,故B选项正确。 7.氢原子从能量为E1的较高激发态跃迁到能量为E2的较低激发态,设真空中的光速为c,则(  ) A.吸收光子的波长为 B.辐射光子的波长为 C.吸收光子的波长为 D.辐射光子的波长为 解析:选D 由玻尔理论的跃迁假设,当氢原子由较高的能级向较低的能 ... ...

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