课件编号5697796

苏教版七下生物 10.5人体能量的供给 课件(21张ppt)

日期:2024-05-04 科目:生物 类型:初中课件 查看:29次 大小:601557Byte 来源:二一课件通
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课件21张PPT。体操运动员剧烈运动时,需要消耗大量的能量。读书时需要消耗能量睡眠时也会消耗能量第五节 人体能量的供给本节目标:1.说明人体生命活动所需能量来自细胞中有机物的氧化分解。 2.说出体温变化对人体的影响及维持体温恒定的重要性。一、人体能量的供给我们吃进去的食物在我们的体内发生了什么变化?食物在我们的消化系统中被消化为营养物质被人体吸收,最终被血液送到全身的每个细胞里为什么人活着就要不断地呼吸?人体是怎样得到氧气的??营养物质的用途:①用于细胞的分裂和生长,转变成人体的 组成物质②暂时贮存在人体内③在氧气的参与下被氧化分解,释放出能量食物消化系统氧气呼吸系统细胞循环系统目的:说明人体能量的供给 1.学生4人一组,讨论和交流下列资料 活动一人体能量的供给各种食物由于成分不同,热价不同人在一天中所需的能量与其年龄、性别、 身材大小以及从事劳动强度有关二年级(3)班的萌萌同学体重为47㎏,她嫌自己太胖了,为了减肥给自己制定了如下食谱。她每天消耗的能量为1130kJ,请你根据教科书中表10-5和10-6,分析这个食谱是否适合她。 2.43ⅹ50+2.89ⅹ20+14.3ⅹ10+0.88ⅹ20+7.2ⅹ5+7.11ⅹ50+2.43ⅹ50=854.2kJ 她每天摄取的食物总能量为854.2kJ,满足不了每天身体的需要(1130kJ),而且她处于发育时期,需要很多的营养物质。这个食谱必将影响到她的生长发育及生命活动。 米:500克 豆制品:100~150克 瘦肉或鱼,肝类:100~150克 蔬菜类:750克 植物油:25克 一个中学生一天应摄入食物量:根据表10-5和10-6提供的数据,尝试设计一份新的“一日食谱”。设计二、体温人体内部的温度1.当你为亲人或邻居量体温时,如何确认他们是否发烧? 2.为什么在SARS流行期间,机场、车站等公共场所要通过体温探测仪检查旅客的体温?讨论:口腔腋窝直肠37.2℃36.8℃37.5℃人体维持体温的相对稳定有什么意义? 维持体温的相对稳定,是人体进行正常生命活动的基础,体温过高或过低会影响体内酶的催化作用,从而影响人体的生命活动,严重时导致死亡。自学人是如何保持恒定的体温?辨析:一个人生病发烧是一种病理反应,对人体百弊而无一利。1.人体能量的供给 2.体温 3.体温是如何保持相对的稳定小结:

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