2019年江苏省常州北环中学中考历史模拟试卷（4月份）（解析版）

2019年江苏省常州北环中学中考历史模拟试卷（4月份） 一．选择题（共14小题，满分14分，每小题1分） 1．绘制年代尺是培育“时空观念”历史核心素养的重要途径。下列年代尺中处的信息解读正确的是（　　） A．尼罗河下游出现若干个小国家 B．古埃及初步实现了统一 C．埃及成为强大的军事帝国 D．埃及被波斯帝国所灭 2．房龙的《人类的故事》中这样描述庄园：“中世纪的骑士同时也是拥有田产的乡绅，少有出现必须付钱购买某种物品的情形，他们的庄园里能够产生供他和他的家人的一切物品。”由此可以判断中世纪庄园经济的特征是（　　） A．商品经济发达 B．基本自给自足 C．严格禁止竞争 D．自耕农为主体 3．随着西欧经济和社会的发展，农村中分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场。工人与雇主逐渐形成哪一性质的生产关系？（　　） A．原始主义 B．封建主义 C．资本主义 D．社会主义 4．德国《世界报》3月7日报道称，在马克思诞辰200周年纪念日（5月5日）临近之时，来自中国的礼物﹣﹣一座高4.4米、重2.3吨的巨型马克思铜像6日下午抵达德西南部小城特里尔，这里是马克思的出生地。以下属于马克思发表的文献是（　　） A．《共产党宣言》 B．《独立宣言》 C．《解放黑人奴隶宣言》 D．《国家工业复兴法》 5．在资产阶级革命时代，英国通过了《权利法案》，法国颁布了《人权宣言》，美国制定了《独立宣言》。这说明了（　　） A．以法律手段限制王权，是这些国家革命的共同举措 B．以立法形式巩固革命成果是这些国家的相同手段 C．资本主义制度在欧美得以普遍确立 D．工业资产阶级获得了独掌政权的法律地位 6．英国学者霍布斯鲍姆在《革命的年代：1789﹣1848》这本书中，把1789年的法国大革命和同时期发生的工业革命称为“双元革命”。这两大革命起到的共同影响是（　　） A．冲击了欧洲的封建君主专制 B．使世界开始从分散走向整体 C．倡导了人人平等的原则 D．推动了欧洲资本主义的进一步发展 7．学习完美国南北战争、俄国1861年改革、日本明治维新后某同学对这三个事件作了如下描述，其中正确的是（　　） ①它们的发生受工业革命的影响 ②它们都改变了本国的社会性质 ③它们都使本国摆脱了民族危机 ④它们都推动了本国资本主义经济的发展 A．①②③④ B．①③ C．①④ D．②③④ 8．如图是某同学在学完某单元后整理的部分内容，他学习的主题应该是（　　） A．古代文明的发展与传播 B．工业化时代的来临 C．世界近代史的开端 D．璀璨的近代文化 9．一战爆发后，意大利“见风使舵”对原盟友作战。这最能说明“一战”的（　　） A．原因 B．性质 C．特点 D．影响 10．霍布斯鲍姆在《极端的年代》中认为：“如果说法国大革命追寻的理想，传之后世的生命比布尔什维克长；那么，1917年革命事件产生的实际后果，却比1789年更为深远。”“1917年革命事件”产生的重大影响是（　　） A．苏联较短时间内实现了工业化 B．使苏俄退出协约国宣告一战结束 C．人类历史上第一次胜利的社会主义革命 D．结束封建统治传播民主共和思想 11．史学家说世界反法西斯战争的胜利是“战时人类命运共同体”的胜利。以下中国参与的行动能体现为建立和维护“战时人类命运共同体”作出贡献的有（　　） ①签署《联合国家宣言》 ②雅尔塔会议 ③开罗会议 ④赴缅远征军 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．下列在世界反法西斯战争中发生的战役，其先后顺序是（　　） ①莫斯科战役　②诺曼底登陆　③斯大林格勒战役　④柏林战役 A．①③②④ B．③①④② C．②①④③ D．②③①④ 13．2017年12月3日，第四届世界互联网大会在浙江省乌镇开幕，主题为“发展数字经济促进开放共享携手共建网络命运共同体”，引发了人们对于智能科技革命的热议。下列 ... ...