第二十章 电与磁 20.1 磁现象 磁场 我国古代磁学成就 指南鱼 指南车 知识与技能: 1．知道磁体、磁极的概念； 2．知道磁极间的相互作用规律； 3．知道用磁化的方法可以使一些物体获得磁性以及生活中的一些磁化现象． 4．知道磁体周围存在磁场，知道地球周围有磁场以及地磁场的的南北极． 温馨提示： 1.实验时要将机械手表摘下来 。 2.千万不要被铁钉扎到手。 3.千万不要把磁体摔落到地上。 1. :能吸引铁、钴、镍 等物质的性质 2. :具有磁性的物体。 磁 性 磁 体 ?依据形状划分：条形、针形、蹄形、圆柱形 不能吸引铝、铜 ?依据来源划分：天然磁体；人造磁体 ?依据保持磁性时间长短划分：永磁体；软磁体 3.磁体的种类： 一、磁现象 各种各样的磁体 磁铁各部分磁性一样强吗？ 猜想： 磁极：磁体上吸引能力最强的两个部位 （每个磁体都有两个磁极） 能够自由转动的磁体，静止时指南的那个磁极叫南极或S极，指北的那个磁极叫北极或N极。 如果磁体被分割成两段或几段后，每一段磁体上是否仍然有N极和S极 每一段磁体上仍然有N极和S极 磁极间的相互作用如何？ 同名磁极相互排斥， 异名磁极相互吸引。 磁体间相互作用的规律： 磁化现象:使原来没有磁性的物体在磁体或电流的作用下获得磁性的过程。 磁 化 铁和钢制的物体都能被磁化。 被磁化的物体如果是铁棒，获得的。 磁性会立即消失 被磁化的物体如果是钢棒，获得的磁性就会保持较长的时间 （永磁体） （软磁体） 磁化的方法 用一个磁体在磁性物体上沿一个方向摩擦，就可使这个物体变成磁体。 铁棒或其它磁性物质 如图： 磁体一般都是通过磁化制造出来的。 接触或靠近磁体； 你还知道哪些？ 磁现象在生活中的应用 应用：磁悬浮列车 连接上海国际机场与市区的磁悬浮列车最高速度达 到431千米/小时，全线长17.3千米。 该列车由德国磁悬浮高速列车国际公司承建，并于 2002年12月31日首次通车。同名磁极相互排斥 1.一根磁铁上磁性最强的部分是_____,这个部分叫_____，分别叫 ____ 极和 ____极 2.用一根细线系在一根条形磁铁的中间，悬挂在空气静止，可发现条形磁铁总是指向_____方向，条形磁铁的N极指_____，S极指_____ 两端 磁极 南 (s) (N) 南北 北 南 (s) 北 南 3.一根条形磁铁，左端为S极，右端为N极。下列表示从S极到N极磁性强弱变化情况的图像中正确的是 （ ） A B C D D ４、用条形磁铁的N极去靠近某物体的A端，发现 能把A端吸引过来，则物体的A端 （ ） A一定的S极 B可能是N极 C可能是S极 D一定是N极 ５、某物体的一端靠近静止的一根小磁针，当靠近 小磁针的N极和S极时都能吸引，则这物体的这端 （ ） A可能是无磁性的 B可能是N极 C可能是S极 D一定有磁性 C A 为什么两个磁体互相靠近时会产生相互作用呢？ 对比猜想 日常生活：看不见、摸不着 如：空气 磁体 看不见、摸不着 特殊物质 ？ 磁场 特殊物质 我们怎样去研究磁场呢？ 在物理学中，许多看不见、摸不着的物质，我们可以通过它对其它物体的作用去认识它，像磁场这种物质我们用实验感知它. 二、磁场 1.定义： 对放入其中的磁体产生磁力的作用。 磁体周围存在着一种特殊的物质。 2、基本性质： 观察实验，说说磁场的特点： 特点1：磁场具有方向性 磁场方向： 小磁针静止时北(N)极所指的方向规定为该点的磁场方向 特点2：强弱性 从小磁针在磁场中的排列情况看出,其分布好似许多条曲线.如果按小磁针N极所指的方向,在该处标上箭头,就可以形象地描述磁场了. 物理学中把这样的曲线叫做磁感线 3.磁感线：在磁场中画一些带箭头的曲线，表示磁场的强弱和方向。 各种磁体的磁感线 磁感线从N极出发，回到S极 4、磁感线的特点 1、磁感线只是假想的曲线，是帮助我们描述磁场而模拟出的（模型法 ... ...
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