2018-2019学年江苏省连云港市东海县晶都双语学校六年级（下）月考数学试卷（含答案）

2018-2019学年江苏省连云港市东海县晶都双语学校六年级（下）月考数学试卷（3月份） 一、填空1×22＝22分，每空1分 1．（3分）如果只表示各种数量的多少，可以选用 统计图表示；如果想要表示出数量增减变化的情况，可以选用 统计图表示；如果要清楚地了解各部分数量同总数之间的关系，可以用 统计图表示． 2．（3分）一个圆锥体的高是3分米，底面半径是3分米，底面积是 平方分米，体积是 立方厘米，与它等底等高的圆柱体积是 立方厘米． 3．（1分）一个圆柱体削去12立方分米后，正好削成一个与它等底等高的圆锥体，这个圆锥体的体积是 立方厘米． 4．（1分） ：15＝4： ；用10的4个因数组成的比例是 ． 5．（2分）如果3A＝7B（A、B不等于0），那么B：A＝ ： ． 6．（3分）实际产量比计划产量增加，实际产量是计划产量的，计划产量是实际产量的，计划产量比实际产量少． 7．（1分）一种压路机滚筒是一个圆柱体，它的底面直径是2米，长2米，如果旋转5圈，一共压路 平方米． 8．（1分）把一根2米长的圆柱体木料截成3段，表面积增加了12平方分米，这跟木料的体积是 立方米． 9．（1分）一个圆锥的体积是96立方分米，底面积是8平方分米，它的高是 分米． 10．（1分）将一个边长为6分米的正方形纸片卷成圆柱筒，这个圆柱的侧面积是 平方分米． 11．（2分）一个圆柱和一个圆锥的体积和底面积相等．若圆柱的高是15厘米，那么圆锥的高是 厘米．若圆锥的高是15厘米，那么圆柱的高是 厘米． 12．（3分）把一个三角形按3：1放大，原来三角形的底是5厘米，高是4厘米，放大后的底是 厘米，高是 厘米．面积是 平方厘米． 二、判断题1×6＝6分，每题1分 13．（1分）长方体、正方体、圆柱的体积都可以用底面积乘高计算． ．（判断对错） 14．（1分）把一个圆柱的底面半径和高都扩大3倍，体积也扩大了9倍 ．（判断对错） 15．（1分）一个圆柱的体积是一个圆锥体积的3倍，那么它们一定等底等高． （判断对错） 16．（1分）圆柱的底面直径是d，高为πd，它的侧面沿高展开图是一个正方形． ． 17．（1分）一个圆锥和一个长方体等底等高时，它们的体积相等 ．（判断对错） 18．（1分）比例的两个外项互为倒数，其中一个内项是0.25，另一个内项必为4． ．（判断对错） 三、选择题2×6＝12分（填序号）每题2分 19．（2分）做一个圆柱形通风管要用多少铁皮是求（ ） A．表面积 B．体积 C．底面积 D．侧面积 20．（2分）用一张长6厘米，宽2厘米的长方形纸卷成一个圆柱，按（ ）方式卷，得到的圆柱体积最大． A．以2厘米作为圆柱的高 B．以6厘米作为圆柱的高 C．无法确定 21．（2分）把两个完全一样的圆柱体拼成一个10厘米长的大圆柱体，表面积减少了25.12平方厘米，原来一个圆柱体的体积是（ ）立方厘米． A．31.4 B．62.8 C．94.2 22．（2分）两个圆柱的高相等，底面半径之比是1：3，那么它们的体积之比是（ ） A．1：3 B．1：6 C．1：9 23．（2分）X：Y＝2：3，所以（ ） A．X：Y＝3：2 B．2X＝3Y C．2Y＝3X 24．（2分）要想直观地表示我校2015到2016 五年级男女生人数情况，应选用（ ）来反映． A．条形统计图 B．折线统计图 C．扇形统计图 四、计算（28分） 25．（8分） 直接写得数．14×20＝ 2×＝ 0.8÷0.02＝ 2.5×1.7×4＝ 9π＝ 1﹣+＝ 8.1+＝ 1.25×8＝ 26．（9分）解比例． （1）0.7：18＝21：x （2）＝ （3）＝． 27．（18分）能简便的要用简便方法计算． 2.5×1.25×0.4×8 45÷[（13+25 ）×411] 5.13×99+0.513×10． 五、解决问题．（共25分） 28．（4分）做10节圆柱形通风管，底面周长是30厘米，长1.2米，至少需要铁皮多少平方厘米？ 29．（4分）一种轿车模型是将小轿车按1：18缩小后制作的，已知模型的长度为0.25m，这种小轿车实际长多 ... ...