课件编号5701302

第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化 重点知识梳理

日期:2024-05-08 科目:历史 类型:初中素材 查看:72次 大小:25986Byte 来源:二一课件通
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人教版七年级历史下册第二单元重点知识梳理 第6课 北宋的统治 1.960年,后周大将 赵匡胤 在 陈桥驿 发动兵变,他的部下拥立他当皇帝。 2.宋太祖和他的后继者依照 先南后北 的统一方针,陆续消灭了南方割据政权,结束了 中原 和 南方 的分裂割据局面。 3.宋太祖还加强中央集权,首先解除 禁军将领 的兵权,还控制对军队的调动,割断将领与士兵和地方的联系。 4.在中央,宋太祖采取 分化事权 的办法,削弱 相权 。在地方,派 文臣 担任各地州县的长官。后来又陆续在地方设置 转运使 ,把地方财赋收归中央。 知识点二 重文轻武的政策 5.为防止唐末以来 武将 专柜跋扈的弊端重现,宋太祖有意重用 文臣 掌握军政大权。后继的宋太宗继续采取 抑制武将 、提升 文官地位 的政策。 6.当时的 文官 担任中央和地方的要职,甚至主持军务,地位和待遇高于 武将 。 7.宋朝注重发展文教事业,改革和发展了 科举制 。在全国营造了浓厚的 读书 风气,也促进整个社会 文化素养 的提高,造就了宋朝 科技 发达、 文化 昌盛、人才辈出的 文治 局面。 8.宋朝的 重文轻武 政策,扭转了五代十国时期 尚武轻文 的风气,杜绝了 武将 跋扈和 兵变政移 的情况发生,有利于政权的稳固和社会的安定。 第7课 辽、西夏与北宋的并立 1.契丹族 ( 1 )生产生活:契丹族是生活在北方的游牧民族,到9世纪后期,契丹已经有了农耕、冶铁和纺织等产业,并开始建筑房屋、城邑。 ( 2 )建立政权:10世纪初,契丹族首领 耶律阿保机 统一契丹各部,建立政权,都城在上京临潢府。? ( 3 )统治:阿保机建国后,发展生产,创制 文字 ,国力不断增强。? 2.党项族 ( 1 )生产生活:党项族生活在我国西北地区,原属 羌族 的一支。唐朝时,党项族集中到甘肃东部、陕西北部一带,与中原文化的接触渐多,社会生产有所发展。? ( 2 )建立政权:11世纪前期,党项族首领 元昊 称大夏皇帝,定都兴庆府,史称 西夏 。? ( 3 )统治:元昊仿效唐宋制度,订立官制、军制和法律,并鼓励垦荒,发展农牧经济,还创制了西夏文字。 3.概况:辽太宗时,占领燕云十六州,从此,辽与中原王朝的冲突加剧。宋太祖晚期,北宋与辽保持友好关系。宋太宗即位后,向辽发动数次战争遭到失败,只好采取 防御 政策。? 4.澶渊之盟 ( 1 )背景: 宋真宗 时,辽军大举攻宋,一直打到黄河岸边的澶州城下,威胁都城开封,北宋朝廷一片恐慌。宰相 寇准 力劝皇帝亲征,宋真宗勉强来到澶州城,宋军士气大振,打退辽军。? ( 2 )内容:辽与宋议和,辽军撤回,宋朝给辽岁币。澶州旧称澶渊,所以这次宋辽盟约称“ 澶渊之盟———。? ( 3 )作用:此后很长时间,辽宋之间保持着和平局面。 5.战争:元昊称帝后,多次亲率军队进攻北宋,宋朝被动挨打,节节败退,损失惨重。西夏虽在军事上屡屡获胜,但由于立国时间短,人力和物力有限,连年的战争使西夏遭受很大损失,人民处于困苦之中。 6.议和 ( 1 )内容:北宋与西夏进行和谈,订立了宋夏和约,元昊向宋称臣,宋给西夏 岁币 。? ( 2 )作用:议和后,宋夏边界贸易兴旺。 第8课 金与南宋的对峙 1.女真统一:女真族我国古老的民族之一,居住在黑龙江流域和长白山一带,过着游牧渔猎的生活。11世纪末,完颜部的首领 阿骨打 进一步完成了女真各部的统一。? 2.女真建国:1115年,阿骨打正式建立女真政权,国号 大金 ,他就是金太祖。? 3.发展壮大:金太祖模仿中原王朝制度,改革女真部落 军政体制 ,颁行女真文字,发展生产,女真势力迅速壮大。? 4.金灭辽 ( 1 )背景:正当女真崛起之时,辽和北宋的统治却是危机重重,统治者腐败无能,人民不断起义。当金军攻占了辽的一些地区后,北宋朝廷想借金的势力收复被辽占领的失地,于是遣使与金联系,双方订立盟约,相约夹攻辽朝。 ( 2 )概况:北宋出兵伐辽,被辽军打得大败。而金军势如破竹,相继攻占辽 ... ...

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