课件编号5702283

福建省莆田市第二十五中学2018-2019学年高二下学期第一次月考生物试题

日期:2024-05-05 科目:生物 类型:高中试卷 查看:61次 大小:201963Byte 来源:二一课件通
预览图 1/4
福建省,莆田市,二十五,中学,2018-2019,学年
  • cover
莆田第二十五中学2018-2019学年下学期月考一试卷 高二生物 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷(选择题) 一、单选题 1.下列关于人体神经调节的叙述,正确的是( ) A.结构基础是反射弧 B.不受激素影响 C.不存在信息传递 D.能直接消灭入侵病原体 2.下列与人体生命活动调节有关的叙述,错误的是( ) A.大脑皮层受损的患者,膝跳反射能完成 B.条件反射和非条件反射一定都需要神经中枢参与 C.婴幼儿缺乏生长激素可影响其神经系统的发育和功能 D.胰腺受反射弧传出神经的支配,其分泌胰液也受促胰液素调节 3.下列有关兴奋的传导和传递的叙述,正确的是( ) A.在反射弧中兴奋以神经冲动的形式进行传导和传递 B.神经细胞兴奋的原因是在适宜刺激下Na+大量外流 C.轴突末梢兴奋时以主动运输的形式释放神经递质 D.在神经纤维上,兴奋传导方向与膜内局部电流方向相同 4.下图是反射弧的局部结构示意图,刺激c点,检测各位点电位变化。下列说法错误的是 ( ) A.若检测到b、d点有电位变化,说明兴奋在同一神经元上是双向传递的 B.兴奋由c传导到e时,发生电信号→化学信号→电信号的转换 C.a处检测不到电位变化,是由于突触前膜释放的是抑制性递质 D.电表①不偏转,电表②偏转两次方向相反 对健康实验小白鼠进行处理,下列对其机体功能产生的相应影响的分析,正确的是( ) A.损伤脑干,会影响小鼠生物节律的控制、呼吸及运动的平衡 B.损伤下丘脑,会影响小鼠体温的控制、破坏身体的平衡 C.仅破坏反射弧的传入神经,刺激感受器,无相应感觉,有相应效应 D.仅破坏反射弧的传出神经,刺激感受器,有相应感觉,无相应效应 6.肌萎缩侧索硬化症(ALS)又称渐冻人症,发病机理如右图:突触间隙间谷氨酸过多,持续引起Na+过度内流,传出神经细胞渗透压升高,最终水肿破裂。下列相关叙述,错误的是( ) A.据图可知谷氨酸是一种神经递质,为靶细胞提供能量 B.NMDA既是谷氨酸的受体,又能转运Na+ C.抑制谷氨酸释放或与NMDA的结合都有助于缓解病症 D.随着Na+内流,乙细胞膜外电位由正电位变为负电位 7.下列有关“促胰液素的发现”相关科学史,正确的是( ) A.沃泰默以狗为实验对象设计生理学实验发现了促胰液素 B.直接注射稀盐酸到小狗血液中可引起胰液的增加 C.促胰液素通过消化道作用于胰腺 D.胰液不属于内环境的成分 8.小明为了证明肾上腺素和胰高血糖素均有升高血糖浓度的作用,分别选取若干只生理状态相同的健康小白鼠(血糖浓度均为0.9g/L)均分三组,编号甲、乙、丙,分别同时注射少量且等量的肾上腺素、胰高血糖素和生理盐水,实验结果如图所示。据图分析正确的是( ) A.仅进行甲、乙组实验即可证明肾上腺素和胰高血糖素存在升高血糖的作用 B.在调节血糖浓度过程中,肾上腺素和胰高血糖素具有协同关系 C.实验过程中,肾上腺素升高血糖效果比胰高血糖素明显 D.血糖浓度的相对稳定由肾上腺素和胰高血糖素共同维持 9.下图为水和电解质平衡调节机理,请据图判断A.B.C.D依次是( ) A.大脑皮层、下丘脑、抗利尿激素、尿量减少 B.下丘脑、大脑皮层、肾上腺素、尿量增加 C.大脑皮层、下丘脑、肾上腺素、尿量增加 D.下丘脑、大脑皮层、抗利尿激素、尿量减少 10.某同学参加秋季运动会马拉松比赛后,感觉浑身酸痛,并伴随着大量出汗等,下列说法正确的是( ) A.运动员出发后心跳加快,这是神经调节的结果 B.应该及时补充盐水,并注意适当散热,维持水盐与体温平衡 C.由于糖的消耗,血浆渗透压会显著降低 D.出发后体温在较高水平上维持相对稳定,此时产热大于散热 11.下列有关生命活动调节的说法中不正确的是( ) A.神经系统的某些结构也能 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~