课件23张PPT。第二节人体的神经调节 情 境 导 入 一、反 射反射：人和动物通过神经系统对接收的信息作出的反应,称为反射。 反射的类型：反射是神经系统调节生命活动的基本方式，分为非条件反射和条件反射。 一、反 射⑴非条件反射①概念：人一生下来就会做的某些事情,如哭﹑眨眼﹑吮吸等,这些生来就有的反应叫做非条件反射。一、反 射一、反 射膝跳反射示意图活动：一、反 射缩手反射示意图一、反 射⑵条件反射①概念：条件反射是在生活的过程中逐渐形成的，是以非条件反射为基础建立起来的比较复杂的反射活动。 ②条件反射是一种后天性的反射。一、反 射一、反 射狗的条件反射建立过程示意图巴甫洛夫的实验：一、反 射消退③条件反射举例 海 豚 训练一、反 射望梅止渴一、反 射小组讨论：举例说明条件反射 一、反 射比较：非条件反射和条件反射的生来就有后天形成固定, 不会消退暂时,可 以消退吃食物 分泌唾液看到或听 到食物也 分泌唾液一、反 射二、人类特有的条件反射游戏：你演我猜1.人类条件反射建立要比动物复杂，但基本过程却差不多。2.重要的是，人类还能对抽象的语言﹑文字等信息发生反应，从而建立起特有的条件反射。二、人类特有的条件反射三、睡 眠青少年睡眠时间不少于8小时！课 堂 小 结一、反射和反射的类型 1.反射：人和动物通过神经系统对接收的信息作出的反应,称为反射。 2.反射的类型：反射是神经系统调节生命活动的基本方式，分为非条件反射和条件反射。 3.非条件反射和条件反射的比较。二、人类特有的反射 人类能对抽象的语言﹑文字等信息发生反应。 三、青少年睡眠不少于8小时！课 堂 小 结 1.人体能够完成特定的动作是因为（ ） A．神经系统的调节? B．神经系统的收缩? C．肌肉的自然收缩? D．骨骼的自由运动 2.下列属于条件反射的是（ ） A．缩手反射??????? B．排尿反射???????? C．狗算算数?????? D．眨眼AC课 堂 演 练 3.下列反射中，属于人类所特有的是 （ ） A.听说酸梅时分泌唾液 B.无意间眨眼 C.膝跳反射 D.手触到火缩回 4.（2011·巢湖）人体神经调节的基本方式是（ ） A．反射 B．反射弧 C．条件反射 D．非条件反射AA 课 堂 演 练谈一谈：你这堂课的收获有哪些？
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