课件编号5705094

2019年普通高等学校招生全国统一考试(全国Ⅱ卷)文科数学模拟试卷 (原卷+解析卷+答题卡)

日期:2024-05-01 科目:数学 类型:高中试卷 查看:83次 大小:4029602Byte 来源:二一课件通
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    2019年普通高等学校招生全国统一考试(全国Ⅱ卷)文科 数学模拟试卷 学校:_____姓名:_____班级:_____考号:_____ 注重事项: 1.答题前、考生先将自己的名、准考证号码填写清楚,将条形码准确地粘贴在条形码区域内。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂:非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在草稿纸上、试卷上答题无效。 4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题(共12小题,每题5分,共60分) 1.已知集合,0,1,3,,则中的元素个数为   A.1 B.2 C.3 D.4 2.若复数,则( ) A. B. C. D. 3.已知底面为正方形,侧棱相等的四棱锥S-ABCD的直观图和正视图如图所示,则其侧视图的面积为(  ) A. B. C.2 D.2 4.若,则 A. B. C. D. 5.气象台预报“本市明天降水的概率是30%”,对于这句话的理解,下列说法正确的是 A.本市明天将有30%的地区降水 B.本市明天将有30%的时间降水 C.本市明天有可能降水 D.本市明天肯定不降水 6.已知,则的值为( ) A.3 B.2 C. D. 7.函数关于直线对称,则函数关于( ) A.原点对称 B.直线对称 C.直线对称 D.直线对称 8.已知直线:与直线:垂直,则点到直线距离为( ) A.1 B.2 C. D. 9.函数的图像大致为( ) A. B. C. D. 10.已知双曲线,若过一、三象限的渐近线的倾斜角,则双曲线的离心率的取值范围是( ) A. B. C. D. 11.在中,角所对的边分别为,表示的面积,若 ,则 A.90 B.60 C.45 D.30 12.一空间几何体的三视图如下图所示,则该几何体的体积为( ) A.1 B.3 C.6 D.2 二、填空题(共4小题,每题5分,共20分) 13.已知向量,且,则___;__. 14.某学校高一、高二、高三年级的学生人数之比为3:3:4,现用分层抽样的方法从该校高中三个年级的学生中抽取容量为100的样本,则应从高二年级抽取学生人数_____名. 15.已知满足约束条件,则的最小值为_____. 16.已知函数,若对任意的实数,都存在唯一的实数,使,则实数的最大值是____. 三、解答题(共7小题,共70分,17-21必做题,22、23选做) 17.已知数列的前项和. (1)求; (2)求 . 18.为探索课堂教学改革,惠来县某中学数学老师用传统教学和“导学案”两种教学方式,在甲、乙两个平行班进行教学实验.为了解教学效果,期末考试后,分别从两个班级各随机抽取20名学生的成绩进行统计,得到如下茎叶图.记成绩不低于70分者为“成绩优良”. (Ⅰ)分析甲、乙两班的样本成绩,大致判断哪种教学方式的教学效果更佳,并说明理由; (Ⅱ)由以上统计数据完成下面的列联表,并判断能否在犯错误的概率不超过0.05的前提下认为“成绩是否优良与教学方式有关”? 甲班 乙班 总计 成绩优良 成绩不优良 总计 参考公式:,其中是样本容量. 独立性检验临界值表: 19.如图,在四棱锥PABCD中,底面ABCD是矩形,点E在棱PC上异于点P,,平面ABE与棱PD交于点F 求证:; 若,求证:平面平面ABCD. 20.已知椭圆,过点作圆的切线交椭圆于、两点. ()求椭圆的焦点坐标和离心率. ()求. 21.已知函数. (1)若,求函数在处的切线方程; (2)若函数有两个极值点,,且,证明:. 选考题:共10分,请考生在第22、23题中任选一题作答。如果多做,则按所做的第一题计分。 22.已知点P(2,2),圆C:x2+y2-8y=0,过点P的动直线l与圆C交于A,B两点,线段AB的中点为M,O为坐标原点. (1)求M的轨迹方程; (2)当|OP|=|OM|时,求l的方程. 23.已知函数f(x)=(x∈R). (1)证明:当a>3时,f(x) ... ...

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