课件30张PPT。第14课 海峡两岸的交往一、推进祖国统一大业 1.指导思想： (1)毛泽东：20世纪50年代中期，确立了争取用_____ 方式解放台湾的思想。和平(2)邓小平：改革开放后，形成了“_____ _____”的对台基本方针。 (3)江泽民：提出发展两岸关系、推进祖国和平统一 的八项主张。 和平统一，一国两制2.两岸关系的发展： (1)从1979年开始停止炮击_____和马祖。中央人民政府 倡议两岸直接实行通邮、通航、通商。 (2)1987年，台湾当局开始被迫调整_____，海 峡两岸同胞近40年的隔绝状态终于被打破。 (3)1990年台湾成立了_____(海基会)。金门“三不”政策海峡交流基金会(4)1991年大陆成立了_____(海协会)。 (5)_____年，两会达成各自以口头方式表述“海峡两 岸均坚持_____原则”的共识，即“九二共识”。 (6)2005年，中国国民党主席连战与胡锦涛重申坚持 “_____”，反对“台独”，主张台海和平稳定， 促进了两岸关系的新发展。海峡两岸关系协会1992一个中国九二共识(7)2015年11月，国家主席习近平同台湾方面领导人 _____就进一步推进两岸关系和平发展交换了意见。 这次会面是1949年以来两岸最高领导人的首次会晤， 翻开了两岸关系历史性的一页。马英九二、日益密切的交往 1.背景：“_____、_____”基本方针的指 引，海峡两岸同胞、港澳同胞和海外侨胞的共同努 力。和平统一一国两制2.表现： (1)两岸人员往来以及经济、文化等领域的交流蓬勃发 展。 (2)2008年，两岸达成空运直航、海运直航、邮政合作 等协议。随后，两岸同时举行“_____”启动仪式，两 岸关系取得历史性进展。 三通【因果探源·历史理解】 解决台湾问题的有利和不利因素提示：(1)有利因素：①中国共产党提出“和平统一，一国两制”的对台基本方针。②海峡两岸交流频繁，台湾和大陆同祖同根，有共同的文字、语言和传统文化，两岸实现统一是海内外中国人的心愿。③港澳顺利回归，繁荣稳定，为台湾问题的解决提供了范例。 (2)不利因素：①“台独”势力试图分裂祖国。②外国反华势力的干涉等。【易混点拨】 ☉易错点1：港、澳问题与台湾问题不同。港、澳问题是历史上殖民主义遗留下来的问题，而台湾问题是内战遗留问题；港、澳问题涉及国家的主权问题，而台湾问题纯属中国内政问题。 ☉易错点2：实现台湾和祖国大陆和平统一的基础和前提是坚持一个中国的原则。【归纳总结·知识构建】【历史纵横·时空观念】 大陆在不同时期对台湾采取的方针政策 ———燕子飞了，有再来的时候，桃花谢了，有再开的时候，杨柳枯了，有再青的时候，两岸暂时的别离，终有团圆的时候。” ———《台湾寄语》【两岸之殇】 材料一 啊！台湾，祖国的宝岛。你像一颗明珠，在蓝色的海面上闪耀。 那儿气候温暖，那儿人民勤劳。日月潭荡着碧波，阿里山响着林涛。那儿有一年三熟的稻谷，那儿有产量世界第一的樟脑。甘蔗林一眼望不到边，蜜罐似的菠萝谁见了都笑。 啊！台湾，你像一颗明珠，快回到祖国的怀抱！ ———《祖国的宝岛》 (1)提到祖国的宝岛，我们情不自禁地就会想到台湾，它是我国自古以来不可分割的一部分，请你用史实来证明。提示：材料二———海峡两岸鲜花开，统一的旗帜升起来……我们本是一家人，我们本是亲骨肉，我们盼望早团圆，没有理由常分开……” ———《海峡两岸歌》(2)结合所学知识分析，历史上大陆与台湾有三次分离，原因分别是什么？结果如何？提示：①1624年荷兰殖民者侵占台湾。1662年，郑成功收复台湾。 ②1895年，日本强迫清政府签订《马关条约》，割占台湾。1945年，抗日战争胜利，台湾回归祖国。 ③1946-1949年国共内战，国民党败退台湾。至今未统一。 (3)材料二反映了海峡两岸人民怎样的心情？根据材料并结合所学知识，分析当前实现统一的有利条件有 ... ...
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