1.2怎样移动重物 课件（22张PPT）

课件22张PPT。（苏教版）五年级科学下册怎样移动重物见过这种装置吗？平衡尺跟跷跷板有什么相同之处？实验材料研究的问题： 分别在平衡尺的左右两端同时挂上一定数量的钩码(钩码只能挂在一个位置)，你有几种方法让平衡尺平衡呢？实验要求： 一、分别在平衡尺的两端的某一个位置挂上钩码，使平衡尺两端平衡； 二、把成功的数据填写在记录表上； 三、小组里同学分工合作，小心钩码砸到手。 四、仔细观察钩码的个数和支点的距离，你发现了什么？ 实验记录表 组别： 记录员汇报 分析数据，汇报发现发现1 离支点越远，挂的钩码数越少。 离支点越近，挂的钩码数越多。 发现2 左侧钩码数x离支点的距离（格数）=右侧钩码数x离支点的距离（格数） 人们把有一个支点和一根能围绕支点转动的棍子组成的简单装置叫杠杆。 支点阻力点支点用力点123123用力点阻力点杠杆的三要素支点阻力点用力点投石机能抓走了战船的“大怪物” 生活中的应用，判断下图是否是杠杆，为什么？ 生活中的应用，判断下图是否是杠杆，为什么？ 生活中的应用，判断下图是否是杠杆，为什么？ 找找生活中应用杠杆的原理的工具。C、用力点距支点的距离等于阻力点距支点距离，这种杠杆是不省力也不费力杠杆。A、用力点距支点远，阻力点距支点近，这种杠杆是省力杠杆。B、用力点距支点近，阻力点距支点远，这种杠杆是费力杠杆。