八年级下册科学常见气体的制备和性质 专题提高训练（pdf版）

第 1页 八下科学常见气体的制备和性质专题提高训练 一．选择题（共 15 小题） 1．实验室用氯酸钾和少量高锰酸钾混合加热能迅速制得氧气其主要原因是（ ） A．高锰酸钾是氯酸钾分解的催化剂 B．氯酸钾加速了高锰酸钾的分解 C．高锰酸钾分解产生的二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂 D．高锰酸钾比氯酸钾易分解 2．某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，正确完成如图所示两个实验。已知所用实验装 置气密性良好。 关于该实验，有如下说法： ①红磷熄灭并冷却后才能打开弹簧夹； ②点燃酒精灯加热铜丝，可观察到铜丝由红色变成黑色； ③停止加热后即可读出注射器内气体的体积约为 24mL； ④实验取用铜丝质量的多少不会影响实验结果； ⑤两个实验均能证明空气是混合物； ⑥两个实验均能证明空气中约含 体积的氧气。 其中正确说法的个数有（ ） A．2 个 B．3 个 C．4 个 D．5个 3 ． 实 验 室 常 用 加 热 高 锰 酸 钾 固 体 制 取 氧 气 ， 化 学 方 程 式 为 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑，现对一定量的高锰酸钾固体进行加热，加热过程中 涉及的相关量随时间变化的图象正确的是（ ） 第 2页 A B C D 4．如图表示一定质量的 KClO3和MnO2固体混合物受热过程中，某变量 y 随时间的变化趋 势，纵坐标表示的是（ ） A．固体中氧元素的质量 B．生成O2的质量 C．固体中MnO2的质量 D．固体中钾元素的质量 5．图 1 所示装置可用于测定空气中氧气的含量，其中与集气瓶相连的压强传感器等电子设 备能将集气瓶内气体压强精确地记录并保存下来。图 2、图 3是用该装置测得的红磷和木炭 分别在集气瓶中燃烧的压强﹣时间关系图（该装置气密性良好，p0是集气瓶内初始气压，p 和 p′分别是反应结束后恢复到室温时集气瓶内的气压）。下列说法正确的是（ ） A．燃烧匙内所装红磷或木炭的多少对实验结果无影响 B．反应开始时集气瓶中压强瞬间变大的是由燃烧放热造成的 C．p=0.79p0，p′=p0是因为红磷的着火点比木炭低 D．由图 3可推出空气中氧气的含量 6．现有 A、B 两种质量相等的固体，其中 A为纯净的氯酸钾，B是氯酸钾和少量二氧化锰 的混合物．将 A、B分别放入试管中，并在两个酒精灯上同时加热制取氧气．当 A、B均完 全反应后，如下图所示，得到的氧气的质量m与时间 t 的关系图象中，正确的是（ ） 第 3页 A B C D 7．如图所示，打开分液漏斗的旋塞，滴下少量双氧水．下列现象正确的是（ ） A．气球涨大，红墨水左移 B．气球缩小，红墨水右移 C．气球涨大，红墨水右移 D．气球缩小，红墨水左移 8．下列有关气体的制取装置或实验操作，错误的是（ ） A,制氧气发生装置 B．氧气收集装置 C．二氧化碳验满 D．验证二氧化碳与水反应 下图所示的是几种仪器示意图．组装实验室“加热高锰酸钾制氧气”并收集的装置所需 的 仪 器 （ （ ） A．②③④⑤⑧ B．①②③④⑤⑧ C．①②③④⑥⑦⑧ D．②③④⑤⑦⑧ 10．小王想用双氧水和二氧化锰尝试直接利用如图所示装置制取和收集一瓶O2．你认为正 确的操作应该是（ ） 选择 C、B装置，连接 dc B．选择 A、B装置，连接 ac C．选择 C、B装置，连接 db D．选择 A、B装置，连接 ab 第 4页 11．如图装置有较多用途，下列有关说法错误的是（ ） A．如瓶内为空气，要收集氧气，气体应从 a端进入 B．如瓶内装满水，要用排水法收集氧气，气体应从 a 端进入 C．医院给病人输氧时，也有类似装置（瓶内装半瓶蒸馏水）病人吸氧的塑料管接在 b端 D．输氧时，可通过此装置观察是否有氧气输出 12．如图所示实验中，①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色 的干燥棉球。下列能说明 CO2密度大于空气且能与水反应的现象是（ ） A．①变红，③不变红 B．④变红，③不变红 C．①、④变红，②、③不变红 D．④比①先变 ... ...