2019年人教版高考物理二轮复习模拟测试《力学实验专题》

绝密★启用前 2019年人教版高考物理二轮复习模拟测试《力学实验专题》 1.甲乙两同学做测定木板与铁块之间的动摩擦因数的实验时，设计了甲乙两种方案： 方案甲：木板固定，用弹簧秤拉动铁块，如图甲所示； 方案乙：铁块通过弹簧秤与墙连接，用手拉动木板，如图乙所示。 实验器材有：弹簧秤，木板，质量为400g的铁块，细线，质量为200g的配重若干。（） （1）上述两种方案你认为更合理的方案是（填“甲”或“乙”） （2）某同学在铁块上加上配重，改变铁块对木板的正压力，记录了实验数据如下表所示： 请根据上述数据画出铁块所受摩擦力Ff和压力FN的关系图象；由图象可求出木板和铁块间动摩擦因数是。 【答案】（1） 乙 （2） 如下图 0.25 （误差在0．02范围内均可得分） 【解析】据题意，方案乙比较理想，方案乙中，摩擦力作用在物块上，弹簧秤测量出的是擦力，而甲图中弹力可能不等于摩擦力；（2）图像如上图所示；图像的斜率为动摩擦因数，即：。 2.某同学用如图所示的装置探究小车加速度与合外力的关系。图中小车A左端连接一纸带并穿过打点计时器B的限位孔，右端用一轻绳绕过滑轮系于拉力传感器C的下端，A，B置于水平放置的一端带有定滑轮的足够长的木板上。不计绳与滑轮的摩擦及滑轮的质量。实验时，先接通电源再释放小车，打点计时器在纸带上打下一系列点。该同学在保证小车A质量不变的情况下，通过改变P的质量来改变小车A所受的外力，由传感器和纸带测得的拉力F和加速度a数据如下表所示。 （1）第4次实验得到的纸带如图所示，O，A，B，C和D是纸带上的五个计数点，每两个相邻点间有四个点没有画出，A，B，C，D四点到O点的距离如图。打点计时器电源频率为50Hz。根据纸带上数据计算出小车加速度a为__m/s2。（保留二位小数） （2）在实验中，（选填“需要”或“不需要”）满足重物P的质量远小于小车A的质量。 （3）根据表中数据，在图示坐标系中做出小车加速度a与力F的关系图象（不要求答在答题卡上），根据图象推测，实验操作中重要的疏漏是。 【答案】（1）0.43 （2） 不需要 （3）如图所示 没有平衡摩擦力或者摩擦力平衡不足 【解析】利用逐差法求加速度，（BD-OB）=a（2T）2，T=0.1s，解得a=0.43 m/s2。 实验中轻绳对小车的拉力大小等于C处传感器的拉力大小，不需要满足满足重物P的质量远小于小车A的质量。通过数据作图，斜线与横轴有截距，表示未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足。 3.①某同学在实验室用精度是0.l mm游标卡尺测量一物件的长度，测量情况如下左图所示,由图中读出的该物件的长度为cm。 ②打点计时器电源频率为50 Hz，则纸带上打印相邻两点的时间间隔为_____s。如上右图所示是某同学在做匀变速直线运动实验中获得的一条纸带，A，B，C，D，E是纸带上五个计数点，每两个相邻计数点间有四个点没有画出，C点对应的速度是_____m/s(计算结果保留三位有效数字)． 【答案】(1) ①1.06；②0.02，0.102(或0.103) 【解析】本题主要考查了游标卡尺的读数匀变速直线运动的速度计算。①由游标卡尺读数规则知物件的长度为1.06cm；②打点计时器电源频率为50 Hz，故打点周期是T0＝0.02s。匀变速运动在某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度。相邻两点间有四个点没有画出，相邻间隔T＝0.1s故vC＝＝m/s＝1.102m/s。 4.（1）为了完成《探究加速度与力，质量关系》的实验，实验室已经为小涛准备了一端带有滑轮的长直轨道（远离滑轮端高度可调），小车，电火花计时器，纸带，钩码，请问小涛还需要那些器材，请从下列器材中选取_____ （填序号） A．刻度尺 B．带细绳的小桶 C．秒表 D．天平 E．低压交流电源 F．砝码 （2）该同学在处理纸带时有如下A，B两条纸带，哪一条有可能是该实验得到的纸带_____(填A或B) （3）在某一次测量 ... ...