2019年浙江学考物理 新一线同步（讲义+课件）：第二章 第一节 重力、弹力、摩擦力

课件25张PPT。 第二章 第一节重力、弹力、摩擦力 知识内容 必考要求 1.重力、基本相互作用 c 2.弹力 c 3.摩擦力 c 考点一 重力、基本相互作用 [巩固基础] 1．重力 (1)产生：由于地球的吸引而使物体受到的力。 (2)大小：G＝mg。 (3)g的特点 ①在地球上同一地点g值是一个不变的常数。 ②g值随着纬度的增大而增大。 ③g值随着高度的增大而减小。 (4)方向：竖直向下。 (5)重心 ①相关因素：物体的几何形状；物体的质量分布。 ②位置确定：质量分布均匀的规则物体，重心在其几何中心；对于形状不规则或者质量分布不均匀的薄板，重心可用悬挂法确定。 [提醒] 重心可以不在物体上，物体的重心与物体的形状和质量分布都有关系，重心是一个等效的概念，重心是一个等效替代点，不要认为只有重心处受重力，物体的其他部分不受重力。 2．四种基本相互作用 自然界中的四种基本相互作用是：万有引力、电磁相互作用、强相互作用、弱相互作用。 [演练考法] 1.(2016·4月浙江学考)如图所示是某人在投飞镖，飞镖在飞行途中受到的力有(　　) A．推力 B．重力、空气阻力 C．重力、推力 D．重力、推力、空气阻力 解析：选B　飞镖飞行途中受到重力和空气阻力的作用，B正确。 2.(2016·10月浙江学考)中国女排在2016年奥运会比赛中再度夺冠，如图为比赛中精彩瞬间的照片，此时排球受到的力有(　　) A．推力 B．重力、推力 C．重力、空气对球的作用力 D．重力、推力、空气对球的作用力 解析：选C　排球此时在空中，与人体没有接触，故排球受到重力、空气对球的作用力，故选C。 考点二 弹力 [巩固基础] 1．形变：物体形状或体积的变化叫形变。 2．弹力 (1)定义：发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，会对与它接触的物体产生力的作用。 (2)产生条件： 物体相互接触；物体发生弹性形变。 3．胡克定律 (1)内容：弹簧发生弹性形变时，弹力的大小F跟弹簧伸长(或缩短)的长度x成正比。 (2)表达式：F＝kx。k是弹簧的劲度系数，单位为N/m；k的大小由弹簧自身性质决定。x是弹簧长度的变化量，不是弹簧形变以后的长度。 [提升能力] 1．弹力有无的判断方法 条件法 根据物体是否直接接触并发生弹性形变来判断是否存在弹力。此方法多用来判断形变较明显的情况 假设法 对形变不明显的情况，可假设两个物体间弹力不存在，看物体能否保持原有的状态，若运动状态不变，则此处不存在弹力，若运动状态改变，则此处一定有弹力 状态法 根据物体的运动状态，利用牛顿第二定律或共点力平衡条件判断弹力是否存在 替换法 可以将硬的、形变不明显的施力物体用软的、易产生明显形变的物体来替换，看能否维持原来的运动状态 2．弹力方向的判断方法：根据物体所受弹力方向与施力物体形变的方向相反判断；根据共点力的平衡条件或牛顿第二定律确定弹力的方向。 [演练考法] 3.(2017·湖州期末)如图所示，某人手拉弹簧，使其伸长了5 cm(在弹性限度内)，若此时弹簧的两端所受拉力各为10 N，则(　　) A．弹簧所受的合力大小为10 N B．弹簧的劲度系数为200 N/m C．弹簧的劲度系数为400 N/m D．弹簧的劲度系数随弹簧的拉力的增大而增大 解析：选B　轻弹簧的两端各受10 N拉力F的作用，所以弹簧所受的合力为零，故A错误。根据胡克定律F＝kx得弹簧的劲度系数k＝＝200 N/m，故B正确，C错误。弹簧的伸长量与受到的拉力成正比，弹簧的劲度系数k与弹簧弹力F的变化无关，与弹簧本身有关，故D错误。 4．一根轻质弹簧，当它上端固定、下端悬挂重为G的物体时，长度为L1；当它下端固定在水平地面上，上端压一重为G的物体时，其长度为L2，则它的劲度系数是(　　) A.　　　B.　　　C.　　　D. 解析：选D　设弹簧的原长为L0，劲度系数为k，则根据胡克定律得 G＝k(L1－L0)① G＝k(L0－L2)② 联立①②得k＝。故选 ... ...