课件编号5734605

2.5生态系统的稳定性 学案(无答案)

日期:2024-05-10 科目:科学 类型:初中学案 查看:69次 大小:91878Byte 来源:二一课件通
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第二章 第5节:生态系统的稳定性 一、学习目标 1、知道生态系统自动调节能力。 2、知道自然因素对生态系统的影响。 二、重点难点 生态系统自动调节能力 三、自习 1、说出什么是生态系统自动调节能力。 2、说出生态系统自动调节能力强弱与什么有关? 四、合作学习 1、例举自然因素对生态系统的影响。 2、例举人类活动对生态系统的影响。 3、如图表示某草原生态系统中草原植被、草原鼠类、食鼠动物在一定时间内的数量变化关系,请回答: 图2-3-1 (1)写出这一生态系统的食物链:__ _。 (2)这个生态系统中生物数量会在一定范围内变化,维持相对稳定和平衡的状态,说明生态系统具有一定的___ _能力,但这种能力是__ __的。 五、课堂检测 1.美国亚利桑那州草原上生活着黑尾鹿、美洲狮和狼等生物。1905年前,黑尾鹿数量始终保持在4000头左右。为了提高鹿群数量,人们从1907年开始捕杀美洲狮和狼,曾使黑尾鹿数量达到10万头以上,但几年后黑尾鹿数量锐减。其原因是(  ) A.草原的气候环境发生变化 B.草原的食物链和食物网被破坏 C.气候变化,使牧草生长不良 D.鹿的数量太多,相互残杀 2.据报道,某市开展了为期一个月的飞机播种造林工作,用马尾松种子飞播后,采用阔叶树种(木荷、枫香、台湾相思树等)人工点播或补植,以形成针叶阔叶混交林。这样做对于保护生态平衡的作用是(  ) A.提高森林的观赏价值 B.提高树种的成活率 C.提高生态系统的自动调节能力 D.降低人工造林的成本 3.生态系统自动调节能力的强弱,取决于生态系统的(  ) A.区域大小 B.生物数量多少 C.外来干扰程度的轻重 D.成分的复杂性和生物种类的多少 4.保护生物多样性的根本措施是(  ) ①保护生物的栖息地 ②保护生态系统的多样性 ③保护濒危物种 ④保护家养动物、栽培植物和野生亲缘种的基因多样性 A.①②   B.①③ C.②③ D.③④ 5.潘安湖湿地公园是徐州市近年改造采煤塌陷区的成功案例。通过对塌陷区的开挖整治,形成许多相连的湖泊水道、人工岛屿,湖内广植蒲草、莲荷、芦苇等水生植物。水中鱼虾大量繁殖,引来野鸭、水鸟无数在湖内繁衍生息。人工岛上长满奇花异草,水杉、香樟、垂柳等珍贵树种遮天蔽日,野生小动物和各种昆虫、田鼠、野鸡、野兔、黄鼠狼、花斑蛇等形成较为复杂的食物网。请根据以上资料回答有关问题: (1)流经该湿地公园的总能量是由其内所有绿色植物通过____固定的。 (2)在该生态系统中,未被提及的生物成分是____。 (3)请写一条最长的湖中水生生物的食物链____。 (4)由于该湿地内陆地面积有限,没有放养大型动物,从生态学角度看是为了____;但在湖内适度捕捞鱼虾不会对该系统造成破坏,原因是生态系统具有_ ___。 六、总结反思 ... ...

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