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课件编号5743994
河南省平顶山市2017-2018学年高一生物下学期期末调研考试试题
日期:2024-05-07
科目:生物
类型:高中试卷
查看:39次
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来源:二一课件通
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河南省
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平顶山市
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2017-2018
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高一
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生物
河南省平顶山市2017-2018学年高一下学期期末调研考试 生物试题 一、单项选择题(每题2分,共计40分) 1.在减数第一次分裂后期,父方和母方的染色体各向两极如何移动 A.父方和母方染色体在两极随机地组合 B.通常母方染色体移向一极而父方染色体移向另一极 C.父方和母方染色体各有一半移向一极,另一半移向另一极 D.未发生交叉互换的染色体移向一极,而发生交叉互换的染色体移向另一极 2.如图是某种二倍体生物的细胞分裂的相关图示,有关分析正确的是 A.甲图细胞的基因型是aaBBdd,产生该细胞的生物为雌性纯合子 B.乙图中秋水仙素在cd段发挥作用,受精作用发生在de段 C.丙图中2区段所控制生物性状的遗传与性别无关 D.甲、乙图中的细胞均无同源染色体存在 3.C1、C2、C3、C4是某动物体的4个细胞,其染色体数分别是N;2N;2N、4N,下列相关叙述错误的是 A.C2、C3不一定是C4的子细胞 B.C1、C2可能是C4的子细胞 C.C1、C2、C3、C4可能存在于一个器官中 D.C2、C3、C4核DNA分子数比值可以是1:2:2 4.如图为某高等动物的一组细胞分裂图像,相关叙述错误的是 A.细胞②分裂结束后,子细胞的染色体数与细胞①的相同 B.细胞③中发生了等位基因的分离 C.细胞④的出现可能是基因突变的结果 D.细胞①②③④中均存在同源染色体 5.孟徳尔在豌豆的杂交实验中,发现问题和验证假说所采用的实验方法分别是 A.杂交和自交;测交 B.自交;杂交和测交 C.测交;自交和杂交 D.杂交和测交;自交 6.孟徳尔在探索遗传规律时,运用了“假说一演绎法”,下列相关叙述不正确的是 A.“遗传因子在体细胞的染色体上成对存在”属于假说内容 B.“F1(Dd)产生两种数量相等的配子(D和d)”属于推理内容 C.提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交的遗传实验基础上的 D.孟徳尔提出“生物性状是由遗传因子决定的”是孟徳尔假说的核心内容 7.在小鼠的一个自然种群中,体色有黄色(Y)和灰色(y),尾巴有短尾(D)和长尾(d),两对相对性状的遗传符合基因的自由组合定律。任取一对黄色短尾个体经多次交配,F1的表现型为:黄色短尾:黄色长尾:灰色短尾:灰色长尾=4:2:2:1。实验中发现有些基因型有致死现象(胚胎致死)。以下说法错误的是 A.黄色短尾亲本能产生4种正常配子 B.F1中致死个体的基因型共有4种 C.表现型为黄色短尾的小鼠的基因型只有1种 . D.若让F1中的灰色短尾雌雄鼠自由交配,则F2灰色短尾鼠占2/3 8.“母性效应”是指子代某一性状的表现型由母体的染色体基因型决定,而不受本身基因型的支配。椎实螺是一种雌雄同体的软体动物,一般通过异体受精繁殖;但若单独饲养,也可以进行自体受精,其螺壳的旋转方向有左旋和右旋的区分,旋转方向符合“母性效应”,遗传过程如图所示。下列叙述正确的是 A.与螺壳旋转方向有关基因的遗传不遵循分离定律 B.螺壳表现为左旋的个体和表现为右旋的个体其甚因型都是3种 C.将图示中F2个体进行自交,其后代螺壳都将表现为右旋 D.欲判断某左旋椎实螺的基因型,可用任意的右旋椎实螺作父本进行交配 9.昆虫附肢可分为基节、中节和梢节,各节中有数量不等的刚毛。研究发现,a、b、C二个基因与不同节段的发育有关,a+、b+、c+为野生型基因,a-、b-、c-为突变型基因。如图为不同基因型个体发育到同一阶段的表现型。据图分析,下列推论不合理的是 A.a+仅影响梢节的发育 B.b+仅影响基节的发育 C.基节的发育受到b+与c+的影响 D.中节的发育受到a+与c+的影响 10.现有一豌豆种群(个体足够多),所有个体的基因型均为Aa,已知隐性纯合子产生的配子均没有活性,该种群在自然状态下繁殖n代后,子n代中能产生可育配子的个体所占比例为 A. B. C. D. ll.已知控制某遗传病的致病基因位于人类性染色体的同源部分(用A、a表示)。如图表示某家系中该遗传病的发 ... ...
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