安徽省亳州涡阳曹市中学中考语文语段综合练习（有答案）

安徽省亳州涡阳曹市中学中考语文语段综合练习（有答案） 　语段综合 1．阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。 千百年来，咏月的诗人不记其数，中国人之钟情于月亮，在于其明澈而不炫目、宁谧而不沉寂。秦风汉韵，唐诗宋词，都融在如练的月华中。古人咏月，让人看见的不是jiǎo洁的月光，而是千年诗赋的动人华章。月亮那温馨怡人的风致，飘逸脱尘的气韵，晶莹剔透的品质，慰藉了多少孤寂幽怨的心灵。月亮就是诗心，举头一望，心灵自会变得澄明。 (1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。 炫目(　xuàn　)　　jiǎo洁(　皎　)　　澄明(　chénɡ　) (2)文中有错别字的一个词语是“不记其数”，这个词语的正确写法是“不计其数”。 (3)文中“钟情”的“钟”意思是集中，专一；“如练的月华”中，“练”的意思是白绢。 (4)画线句子运用了拟人和排比的修辞手法。 2．阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。 与泰山相比，黄山要文气一些，没有寺庙香火说明文阅读 阅读下面的文字，分别回答问题。 拟态———神奇的自然礼物 康　乐 ①当你在森林小径漫步时，可能会看到一片不起眼的枯叶，但你的脚还没有踏上去，“枯叶”却突然飞起，瞬间变成一只闪耀着墨蓝色光泽的美丽蝴蝶。它翩翩飞去，很快就消失得无影无踪———原来是罕见的枯叶蝶。 ②你或许还会看到一只虎甲在路上迅速跳动，细看却觉蹊跷———�虎甲”竟然长着超长的触角！原来这是一种螽斯①的若虫②，它模拟虎甲的体色、外形和跳跃行为，以防被猎食。直至完成最后一次蜕皮，它就会成为一只巨大的螽斯，前翅宽阔，脉络清晰，像一片树叶。 ③这就是大自然里奇妙的拟态。 ④拟态，表现为一种生物与另一种生物或周围自然界物体的相似性，这种相似性很高，简直难以分辨，可以保护其中某一物种或两个物种。这种相似性可表现在外形、颜色、气味、鸣声和行为等方面。拟态非常神奇，也很常见，在动物、植物和真菌界都存在，也吸引了很多科技工作者探究其原因和机制。 ⑤已有科学研究认为，一方面，大自然的“进化接力赛”促进了不同物种之间互惠互利的协同进化，导致了拟态；另一方面，为了适应相似的选择压力而导致的平行进化也会促进拟态的发生。研究者推测导致拟态的生物机制可能是这样的：第一步是与调节形态变化有关的修饰基因发生突变；第二步是具更小表型影响的基因受到了选择，导致相似性程度的增加。事实上，亲缘关系很近的动物并不都采用拟态的对策适应环境。相似的基因组为什么能产生如此大的表型变异和分化？更多物种的拟态及其机制仍等待着我们去发现和探索。 ⑥拟态是生物多样性的重要表现形式，是大自然的馈赠，让我们的世界更加神奇、复杂和美丽，使自然生态系统更加稳定、多样和有序。拟态的美学特征也经常让我们深感意外，同时也让我们领悟到它存在的道理，从而激发我们的好奇心。 (选自《大自然》总第183期，有删改) [注]①螽(zhōng)斯：一种昆虫。②若虫：蝗虫等不完全变态的昆虫，在卵孵化之后，翅膀还没有长成期间，外形跟成虫相似，但较小，生殖器官发育不全，这个阶段的昆虫叫作若虫。 1．阅读①～④段，用文中词语填空。(2分) 枯叶蝶和螽斯都有外形和颜色(或“体色”)两个方面的拟态，而螽斯的拟态还表现在行为方面。 2．文中画线句运用了什么说明方法？有什么好处？(答出一种说明方法即可)(3分) 示例：举例子，具体说明拟态现象及其特点。 作比较，突出螽斯若虫和虎甲相似的特点。(共3分。说明方法1分，好处2分。意思对即可) 3．从第④段看，拟态的主要特点是什么？(3分) 相似性；普遍性(或“常见”)。(共3分。“相似性”2分，“普遍性”1分。意思对即可) 【解析】本文说明的对象是“拟态”，第④段对“拟态”作了充分的介绍。该段共三句话，前两句的关键词是“ ... ...