2019年浙江学考政治政治新创设计学案：必修③ 第四单元　发展中国特色社会主义文化（1课件+1学案）

第四单元　发展中国特色社会主义文化 [知考纲·明考情] 知识条目 考试要求 知识条目 考试要求 1.色彩斑斓的文化生活 (1)当代文化生活多样性的原因 (2)文化市场和大众传媒对文化生活的影响 a b 4.坚持社会主义核心价值体系 (1)文化自信 (2)大力建设社会主义核心价值体系 b c 2.在文化生活中选择 (1)落后文化和腐朽文化及其在我国依然存在的原因 (2)加强中国特色社会主义文化建设的重要性 b c 5.培育和践行社会主义核心价值观 培育和践行社会主义核心价值观 c 3.建设社会主义文化强国 (1)中国特色社会主义文化的含义 (2)建设社会主义文化强国的必由之路 a b 6.加强思想道德建设 (1)发展中国特色社会主义文化的中心环节 (2)全面提高公民道德素质 b b [备考指南]　本单元考题以判断题、选择题居多，重点考查培育和践行社会主义核心价值观、树立文化自觉和文化自信、全面提高公民道德素质等考点。 本单元教材内容变化较大，考生复习备考时需要关注最新考纲与教材内容的重大调整，并注意结合现实生活中的实例及国家的方针、政策有针对性地进行复习 第八课走进文化生活 一、色彩斑斓的文化生活 1．当代文化生活多样性的原因 (1)现代科学技术的发展，提供了强大的生产设备、多样的文化载体、快捷的传播工具，使文化产品的大批量、规模化、产业化生产与流通成为可能。 (2)社会主义市场经济的发展，使文化市场呈现出前所未有的斑斓色彩，人们在文化生活中面对着多种选择。 2．文化市场和大众传媒对文化生活的影响 (1)积极影响：文化市场和大众传媒的发展，给我们的文化生活带来了许多可喜的变化。例如，它能够满足人们日趋多样化的文化需求，充实人们的精神生活；它可以通过灵活而有吸引力的表现方式，传播科学文化知识；它便于采取群众喜闻乐见的方式，使人们潜移默化地接受正确的价值观念，提高思想道德素质；它易于引导人们的消费观念，推动生产的发展；等等。 (2)消极影响：文化市场的自发性和传媒的商业性，也引发了令人忧虑的现象。例如，有些部门和单位在经济利益的驱动下，不顾社会效益，肆意生产、销售品位低下的文化产品；有些文化产品借消遣娱乐的名义，以荒诞、庸俗的内容，迎合低级趣味；有些媒体单纯追求轰动效应，热衷于捕风捉影的“新闻”炒作，不负责任地传播“绯闻轶事”；等等。 (3)要求：文化市场越活跃，文化产品越丰富，文化生活越繁荣，越不能放任自流，越需要加强管理、正确引导。 [特别提醒] ①文化市场的“喜”“忧”并存，说明文化生活越是繁荣，越需要国家加强管理、正确引导。 ②对于文化市场和大众传媒的发展，既要看到其积极的一面，也要看到其消极的一面，同时还要明确其对文化生活的积极影响是主要的。 ③文化市场出现的忧虑现象是文化市场的自发性和传媒的商业性引发的结果。但不能将它们看作是社会主义市场经济的必然产物。问题的出现不在于是否发展市场经济，而在于市场主体的行为规范性和有关部门对文化市场监管调控的力度。 二、在文化生活中选择 1．落后文化和腐朽文化及其在我国依然存在的原因 (1)落后文化和腐朽文化的内涵、特点 ①落后文化是各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化。通常的表现形式为传统习俗。要不断通过科学文化教育，予以改造或剔除。 ②腐朽文化包括封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等。它腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业，必须坚决抵制，依法取缔。 [特别提醒]　传统习俗≠落后文化 落后文化常常以传统习俗的形式表现出来，如人们常见的看相、算命、测字、看风水等，但传统习俗不一定都是落后文化。传统习俗是指在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯。传统习俗既 ... ...