课件编号5747651

2019年浙江选考生物新设计教学案:第三单元 第1讲 细胞的增殖

日期:2024-05-06 科目:生物 类型:高中课件 查看:13次 大小:7173553Byte 来源:二一课件通
预览图 0
2019年,细胞,单元,第三,浙江,教学
    课件53张PPT。环沟 第三单元 细胞的生命历程与减数分裂 第1讲细胞的增殖 [知考纲·明考情] 知识内容 必考要求 备考指南 1.细胞周期 2.动、植物细胞的有丝分裂 3.活动:观察细胞的有丝分裂 4.活动:制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片 a b b b 命题特点 均以选择题形式出现。 考情分析 考试内容主要侧重两个方面:动(植)物细胞有丝分裂过程,洋葱根尖临时装片的制作与观察。但在命题时,可能体现知识的综合,如将细胞有丝分裂与DNA复制相关联,对细胞分裂过程中的物质变化进行综合考查。 备考策略 ①准确记忆并能分析细胞周期各时期的特征。 ②关注教材实验,能准确描述“观察细胞的有丝分裂”“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”两个实验的操作要求、过程等,并对实验操作的一些异常原因进行分析。 ③针对知识点的综合,需要具备独立思维,如对特定有丝分裂过程的认识及DNA复制过程的认识,然后通过绘图的形式将两个过程进行整合。 1.(2018·浙江6月学考) 某二倍体植物根尖细胞的有丝分裂装片的观察结果如图所示,其中①~④是分裂期的四个不同时期的细胞。下列叙述错误的是(  ) A.①处于分裂后期,该时期细胞中含4个染色体组 B.②处于分裂末期,该时期细胞中央会形成细胞板 C.③处于分裂前期,该时期细胞内中心体发出纺锤丝 D.④处于分裂中期,该时期细胞可用于制作染色体组型 解析:选C 由图分析可知,①处于后期,②处于末期,③处于前期,④处于中期。二倍体植株间期进行复制,含有两个染色体组,有丝分裂前期,细胞两极形成纺锤丝;中期,染色体数目和形态最清晰可制作染色体组型;后期,着丝粒分裂,染色单体变为染色体,此时含有4个染色体组;末期,细胞中央形成细胞板。动物和低等植物具有中心体,高等植物没有中心体。 2.(2018·浙江4月学考)下表为实验测得离体培养的胡萝卜根尖细胞的细胞周期各阶段时间。下列叙述正确的是(  ) 周期 G1 S G2 M 合计 时间(h) 1.3 2.7 2.9 0.6 7.5 A.G1期的细胞中主要进行有关蛋白质的合成及核糖体的增生 B.用含DNA合成抑制剂的培养液培养1.3 h后,细胞都被阻断在S期 C.G2期的细胞中每个染色体含2条并列的染色单体,导致染色体数目加倍 D.胡萝卜各组织细胞周期时间长短相同,但G1、S、G2和M期的时间长短不同 解析:选A G1期细胞中主要进行有关蛋白质的合成及核糖体的增生,A正确;用含DNA合成抑制剂的培养液培养细胞,并不是所有的细胞在1.3 h后都被阻断在S期,如有的细胞刚进入G2期,在1.3 h后这些细胞仍处在G2期,B错误;G2期的细胞已经完成染色体复制,此时细胞中的每个染色体上含有两个染色单体,但这两条染色单体由一个着丝粒相连,染色体仍为1条,染色体数目不变,C错误;胡萝卜的某些组织细胞无细胞周期,而具有细胞周期的细胞,其细胞周期的时间长短也不一定相同,D错误。 3.(2017·浙江4月学考)下列关于“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动的叙述,错误的是(  ) A.盐酸使植物细胞间的果胶质层松散 B.实验选用的醋酸洋红属于碱性染色剂 C.装片制作的步骤是解离→漂洗→染色→制片 D.显微镜下观察中期细胞可看到完整的染色体组型 解析:选D 观察有丝分裂实验,操作流程为解离→漂洗→染色→制片,其中,盐酸解离使植物细胞壁之间的果胶质变得松散,A、C正确;染色利用碱性染料,如龙胆紫或醋酸洋红,B正确;染色体组型是对染色体精心显微拍照、并按染色体大小、着丝粒位置等排列后构成的影像,不能在显微镜下被直接观察到,D错误。 4.(2017·浙江4月学考)若将处于G1期的胡萝卜愈伤组织细胞置于含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养液中,培养至第二次分裂中期。下列叙述正确的是(  ) A.每条染色体中的两条染色单体均含3H B.每个DN ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~