一、选择题(10分)? 1.七年级学生佳明在进入中学后，数学学得不是银好，经过几次月考后，他的学习成绩下降很快，是感觉数学学不好，学习积极性也不高。这体现了青春期的情绪特点。 A.情绪反应强烈??B.情绪波动与周执 C.情绪的闭锁性??D.情绪的表现性 2.“好雨如时节，当春乃发生。随风洲入夜，涧物细无声。”在杜甫写这首诗之前成都久未下雨，杜南心很烦躁。下雨时，杜甫写下这首《春夜喜雨》抒发他高兴的心情。这表明 A不同的人面对同一件事，会有相同的情绪 B.同一个人面对同一件事，会有不同的情绪 C.随着周围情况的变化，我们的情绪也经常变化 D.人的情绪是复杂多样的、难以捉摸的 3.《说岳全传》中的牛皋把金兀术打败后，高兴地骑在他身上狂笑不止，终因高兴过度而死去。此事例启示我们 A.人要学会控制好自己的情绪??B.人不应该有喜怒 C.乐极都会生悲?? D.该悲时最好不要悲，该喜时最好不要喜 4.喜怒哀惧，人之常情；人非草木，孰能无情。这里前后的“情”字分别是指 A.情感情绪??B.情绪情感??C.情绪情操??D.情操情感 5.下列对情感的认识正确的是 ①我们通过情感来体验生命、体验生活??②情感伴随情绪反应逐渐积累和发展 ③情感是单一的? ?④情感是不稳定的 A.①②??B.③④??C.①③??D.②③ 6.我们的情感有基础性情感，如安全感；有高级情感，如道德感。有正面的体验，如爱的情感；有负面的体验，如恐惧感；也有两方面混杂的体验，如敬畏感。这说明 A.情感是复杂的?? B.情感是单一的 C.情绪是丰富多彩的??D.情感是稳定的 7.在社会生活中，??是人最基本的精神需求。 A.情绪??B.自信??C.情感??D.情趣 8.铺开中国大地壮丽山水画卷，纵览华夏历史辉煌灿烂文明，追忆东方巨人百年抗争岁月，展望中华民族伟大复兴进程。此刻最能完整表达你内心情感的应是 A.中华之美，在于山河壮丽??B.华夏文明，世界首届一指 C.百年抗争，实现民族复兴??D.伟大祖国，你是我的骄傲 9.同学们寒假里快乐之余有孤独和寂寞之感吧?想念同学、老师、学校了吧?开学了，又回到“家”了，如此开心，愉快!同学们的这种感觉是 A.主人翁责任感??B.对班级和学校的归属感 C.集体荣誉感?? D.对同学、老师的依赖感 10.集体柴誉地感种热爱集体、关心集体，自觉地为集体尽义务、作贡献、争荣警的道德情感。下列同学的行为表现出集体荣誉感的是 ①小明所在的班级取得拔河比赛第一名，同学们欢呼雀跃? ②小刚因为迟到给班级扣了分，小刚觉得关系不大 ③红红所在班级获得了“先进班集体”荣誉称号，同学们感到很自豪 ④为在年级对抗赛中取得冠军，玲玲和同学们鼓足了劲 A.①③④??B.①②④??C.②③④??D.①②③ 二、非选择题(40分) 11.[激发正面情绪体现青春活力](7分) ??情境一：炎热的教室里,两位学生的手里各有半杯水。第一个学生说“可惜我只有半杯水了！”而另一个学生却说:“啊，幸好我还有半杯水！” ?? 情境二：一次小组讨论时，一位学生说“人的情绪丰富多彩。月有阴晴圆缺，人有喜怒哀乐。情绪不需要调控。” ?? 情境三：《偶林外史》中的范进，寒窗苦读几十载，屡试不中。不想54岁时，忽报金榜题名，面对梦寐以求的喜讯，极度高兴，以致喜而发疯，精神失常。 (1)情境一中的两个学生分别表现出了一种什么情绪??(2分)? (2)情境二中的这位学生的观点是否正确?简述理由。(3分) (3)情境三启示我们应当如何正确处理正面情绪与负面情绪之间的关系??(2分) 12.[学会调节情绪 促进人际交往]?(9分) 12.小平把自己的秘密告诉了好朋友，并再三叮嘱他不要告诉别人。可是没过几天.小平发现班里好几个同学都知道了自己的秘密。小平为此非常生气。 (1)小平可能会以何种方式来表达自己的情绪??(1分)(任意答一种)可能会带来什么后果??(2分) (2)小平可以通过哪些方法来调节自己的情绪??(2分) (3)在人际交往 ... ...
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