宁夏吴忠市同乐小学2018-2019学年第二学期四年级语文期中测试卷（word版无答案）

( 学校 _____ 班级 _____ 姓名 _____ 学号 _____ -- 密 -- 封 -- 线 -- )同乐小学2018-2019第二学年 四年级下册语文期中测试卷 第一部分：基础知识积累与运用 一、看拼音，写词语。（8分） shǔ yú?? lǚ yóu?? wú xiá?? pí bèi dào dé?? bǔ zhuō? shāo huǐ?? níng gù? 二、查字典我能行。(5分) “贯”用部首查字法，先查____部，再查____画。第3画是_____。在字典里“贯”有五种解释：①穿；贯通。②连贯。③旧时的制钱，用绳子穿上，每一千个叫一贯。④世代居住的地方。⑤事例；成例。在“鱼贯而出”中“贯”取第____种解释。在“横贯江面”中“贯”取第____种解释。 三、给多音字注音并组词。(3分) 扎 　闷 弹 四、比一比，组成词语写下来。(6分) 　　 　　 五、请将以下的四字词语补充完整，相信你一定能填对！（8分） 骨（ ）如柴 津津有（ ） （ ）地而起 迷（ ）不解 疲（ ）不堪 不（ ）不扣 翠绿（ ）滴 争先（ ）后 横七（ ）八 （ ）精会神 知己知（ ） （ ）背受敌 你一定积累了不少含有数字的四字词语（比如“三言两语”），请写出两个你喜欢的、含有数字的四字词吧！（2分） 六、选词填空，填完后读一读，检查用词是否恰当。（5分） 1.清澈 清洁 清晰 清楚 清新 （1）他讲话的声音宏亮，大家都听得很（ ）。 （2）雨后的空气十分（ ）。 （3）（ ）的小溪里，那数不清的鹅卵石（ ）可见。 2、不是……而是…… 不但……而且…… 虽然……但是…… 是……还是…… （1）我们的教室（ ）宽敞，（ ）明亮。 （2）（ ）敌人砍断了他的半边膀子，（ ）他仍坚强地站着， 没向敌人吐半个字。 （3）真正的强者在困难面前（ ）畏缩不前，（ ）知难而进。 七、按要求写句子。（4分） 1、漓江的水真绿。（改为比喻句） 2、红领巾的目光最后落到了我旁边的那位解放军战士的身上。（缩句） 3、难道我不该指出你工作中出现的问题吗？（变陈述句） 4、会上首先是王乐乐第一个发言。（修改病句） 八、请把下面的句子补充完整。（10分） 1. 爱人者，人恒爱之； 。 2. 蚂蚁搬家蛇过道， 。 3. 大漠孤烟直， 。 4. 精诚所加， 。 5、这样的山 这样的水，这样的水 这样的山，再加上空中 ，山间 ，江上 ，让你感到像是走进了 ，真是“ ， ”。 6、科学家从青蛙的眼睛得到启示发明了“ ”，从蜻蜓身上得到启示发明了“ ”。 九、下列说法对的打“√”，错的打“×”。(5分) 1．《忆江南》是诗人回忆曾经观光游览杭州当地风景时所留下的印象。“忆江南”是词牌名。(　 　) 2．“我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。” 这句话写出了叶老游金华双龙洞，通过孔隙时的真实感受。(　 　) 3．“喉、拦、鸥、据、码、驶”都是左形右声的形声字。(　 　) 4．《桂林山水》以“桂林山水甲天下”总起全文，下文分别从水和山两方面作具体描绘。(　 　) 5．“她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上”是一个比喻句。(　 　) 十、我会积累，我会读书。（7分） 1、这学期我们已学了两首描写山水风光的古诗，你能默写其中一首吗？别忘 写上作者的姓名哦。（5分） ， 。 ， 。 2、本学期你一定读了不少课外书，请你推荐一本你认为比较好的书吧。（2分） 先写出书名：《 》 简要谈谈你认为好的理由： 第二部分：阅读积累与运用 课内阅读。阅读下文，完成练习。（8.5分） 桂林山水（节选） 我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。 ... ...