第3课 青春的证明 导学课件（2份打包）

课件14张PPT。第一单元 青春时光第三课 青春的证明第一课时 青 春 飞 扬思维导图课前预习一、成长的渴望 1.青春的我们内心充满成长的渴望。 年少气盛，青春的力量在身体里生发，令我们对未来更加憧憬和向往。我们渴望拥有_____、_____，渴望_____、渴望_____，“指点江山，激扬文字”。 2.成长的渴望是青春探索的脚步。 青春的我们拥有无尽的遐想，这令我们兴奋，让我们跃跃欲试。面对青春，每个人会有不同的_____，形成不同的_____，规划_____，思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停止。健美的身躯充实的大脑自由飞翔憧憬理想青春路径二、飞翔的力量 1.自信对青春探索的意义： （1）青春的探索需要自信。自信让我们充满_____。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。 （2）自信的人有勇气_____，有信心_____，能够展现_____，激发_____，获得更多的_____。激情交往与表达尝试与坚持优势与才华潜能与活力实践机会与创造可能课前预习 2.获得自信的途径： （1）_____可以让我们更自信。 （2）相信自己，_____，_____，才能体验成功带来的自信。 3.为什么要自强？ （1）自强可以让我们更_____。 （2）自强，让青春奋进的步伐_____。自强勇敢尝试不断进步自信永不停息课前预习 4.怎样做到自强？ （1）不断克服自己的_____，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容。 （2）自强，要靠坚强的_____、进取的_____和不懈的_____。 5.青春飞翔的翅膀： 激荡的_____，_____的青春热情，_____的青春态度，会给我们飞翔的翅膀，助力青春成长！弱点意志精神坚持青春活力自信自强课前预习 自信不是自负： 自负的人自以为了不起，往往过高地估计自己，看不起别人，自以为是。我们要超越自负，告别自卑，走向自信。难点详解课堂练习1.有人说，青春不只是秀美的发辫和花色的衣裙。青春到底是什么呢？下列说法正确的是（　 　） ①青春是智慧、勇敢和意志 ②青春是梦想、激情和幸福 ③青春是理想、信念和成长 ④青春是激情，可以随心所欲 A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③ D课堂练习2.有人说：“青春让每个人开一次花，但不能担保每个人都结一次果，能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。”这句话启示我们（　 　） A.青春期的我们都有成长的渴望 B.青春期的我们拥有飞翔的力量 C.美好的未来取决于青春时期的探索和努力 D.每个人都会经历青春C课堂练习3.“在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。”这句名言告诉我们（　 　） A.有自信就必定能够取得成功 B.自信是期望得到他人或社会尊重的一种心理状态 C.自信是成才与成功的基石 D.自信是青少年心理品质的基本特征之一 4.青春就像在天空飞翔的风筝，而自信就是掌控风筝的线；如果你有自信，你的风筝就会飞得比别人高。这是因为自信的人（　 　） ①有勇气交往与表达 ②有信心尝试与坚持 ③能展现优势与才华 ④能激发潜能与活力 A.②③④ B.①②④ C.①②③④ D.①②③CC课堂练习5.清华大学的校训是“自强不息，厚德载物”。要做到自强（　 　） ①首先要自立 ②必须要战胜自我，超越自我 ③要有坚强的意志，经得起生活的磨砺 ④要有正确的人生目标并矢志不渝地追求 A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 6.面对癌症的母亲、瘫痪的外婆、残疾的外公和年幼的弟弟，14岁女孩吴林香在困难面前不低头、不丧气，成为家里的顶梁柱，用柔弱的肩膀撑起了一个家。你认为吴林香具备的心理品质是（　 　） A.自卑 B.自强 C.自理 D.自负DB课堂练习7.“不和别人比父母，只和别人比明天。”这句话说明（　 　） A.我们无法选择出身，但应自立自强 B.家庭条件优越往往不利于个人的成才 C.个人的成才与父母的培养没有关系 D.对父母没有信心，只能 ... ...