人教部编版二年级下册语文课文7第23课《祖先的摇篮》同步练习（含答案解析）

人教部编版二年级下册语文课文7第23课《祖先的摇篮》同步练习 一、填空题 1.看拼音，写词语。 zhāi? guā tāo? chū huí? yì lán? tiān _____ _____ _____ _____ 2.比一比，再组词。 祖_____ ????浓_____ ????赛_____ 组_____???? 农_____???? 寒_____ 3.我会查字典。 ①“采”按音序查字法，可以先查大写字母_____，再查音节_____，给这个字加上个偏旁组成新字是_____，再组成词语_____。 ②“浓”是_____结构，部首是_____，除去部首还剩_____画。 4.选词填空。 发现? ????出现 ①天空中的亮点又_____了。 ②我_____院子里的果树上挂满了小果子。 失去? ????消失 ③女孩儿眼里的神采忽然_____了。 ④她_____了童年的欢乐。 5.把下面的句子整理成一段通顺的话，在横线上填上序号。 _____小明说：“有几个同学住得远，我把雨衣、雨伞给他们拿去了。” _____放学了，下雨了，小明冒雨跑回家，把家里的雨衣、雨伞都拿走了。 _____奶奶问他：“你干什么走了？” _____奶奶高兴地说：“好孩子，你做得对！” _____过了一会小明回来了。 6.填拟声词，把句子补充完整。①风儿吹动树叶，发出“_____”的声音。②“_____，_____！”雷公公敲起了大鼓。 二、诗歌鉴赏 1.读文段，完成练习。 我想——— 我们的祖先， 可曾在这些大树上 摘野果， 掏鹊蛋？ 可曾在那片草地上 和野兔赛跑， 看蘑菇打伞？ （1）诗中划线的“摘”和“掏”各是什么意思？选一选。（填序号） ①用手或工具伸进去取。??? ②采。 摘：_____ 掏：_____ （2）根据短文内容填一填。 在大树上_____，_____。 在草地上_____，_____。 （3）仿照文段写一写。 可曾在那片草地上和野兔赛跑，看蘑菇打伞？ 可曾在那片草地上_____，_____？ 2.阅读诗歌，回答问题。 美丽的愿望 金色的小花， 明亮的小河， 有个金色的愿望： 有个明亮的愿望： 春天来了，我要送给人们 秋天来了，我要为丰收的大地 淡淡的清香…… 快乐地歌唱…… 绿色的小树， 洁白的雪花， 有个绿色的愿望： 有个洁白的愿望： 夏天来了，我要送给世界 冬天来了，我要给小学生们 一片片阴凉…… 送去惊喜和欢畅…… （1）第三小节和第四小节中有一对近义词，是_____和_____。 （2）每个季节，都会收到不同的愿望。春天，能收到_____送出的愿望：_____；夏天，能收到_____送出的愿望：_____。 （3）我知道题目“美丽的愿望”中“美丽”的意思是（??? ） A.?好看，漂亮?????????????????????????????????????B.?使人感到美好 （4）我要送给自己的美丽的愿望是_____。 答案解析部分 一、填空题 1.【答案】 摘瓜；掏出；回忆；蓝天 2.【答案】 祖先；浓厚；比赛；小组；农民；寒冷 3.【答案】 C；cǎi；彩；彩色；左右；氵；6 4.【答案】 出现；发现；消失；失去 5.【答案】 4；1；3；5；2 6.【答案】沙沙；轰隆隆；轰隆隆 二、诗歌鉴赏 1.【答案】（1）②；①（2）摘野果；掏鹊蛋；和野兔赛跑；看蘑菇打伞（3）看蝴蝶飞舞；听蟋蟀弹琴 2.【答案】（1）快乐；欢畅（2）小花；淡淡的清香；小树；一片片阴凉（3）B（4）每天快乐地生活、学习 ... ...