（语文版）2019届九年级中考冲刺复习：文言文阅读滚动式测试题（11） 班中考复习专用 姓名 邹忌讽齐王纳谏 A邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也！”B城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。” 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；C期年之后，虽欲言，无可进者。 燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。D此所谓战胜于朝廷。 1．下列句子中加点的词语，意思相同的一项是（ ） A．能面刺寡人之过者/河伯始旋其面目 B．吾妻之美我者/以天下之美为尽在己 C．宫妇左右莫不私王/余立侍左右，援疑质理 D．朝服衣冠/朝而往，暮而归 2．下列句子中加点的词语，意思相同的一项是（ ） A．徐公何能及君也/及主出行，而以奴骖乘 B．时时而间进/募得二千余人而后进 C．我孰与城北徐公美/孰知赋敛之毒有甚是蛇者 D．王之蔽甚矣/急湍甚箭，猛浪若奔 3．下列句子中加点的词语，意思相同的一项是（ ） A．于是入朝见威王/扁鹊见蔡桓公 B 闻寡人之耳者/且夫我尝闻少仲尼之闻 C．朝服衣冠，窥镜/蔽林间窥之 D．欲有求于我也/予尝求古仁人之心 4．下列句子中加点的词语，意思相同的一项是（ ） A．孰视之，自以为不如/闻道百，以为莫己若者 B．期年之后/与人期行，相委而去 C．吾妻之美我者，私我也/性公廉，不受私谒 D．旦日，客从外来/旦辞爷娘去 5．下列句子中加点的词语，意思相同的一项是（ ） A．徐公何能及君也/及郡下，诣太守 B．王之蔽甚矣/横柯上蔽 C．臣诚知不如徐公美/此诚危急存亡之秋也 D．孰视之/我孰与城北徐公美 6．下面对文中画线句子翻译成现代汉语，不正确的一项是（ ） A．邹忌身高有八尺多，容貌光艳美丽。 B．城北的徐公，是齐国的美男子。 C．不到一年，即使有人想进言，也没有什么可以进谏的了。 D．这就是人们所说的在朝廷上战胜别国。 7．下面对选文的理解和分析，不正确的一项是（ ） A．选文先介绍邹忌是一个美男子，为下文写与徐公比美作铺垫。 B．妻、妾、客的回答从不同角度真诚赞美了邹忌的美丽。 C．邹忌从妻、妾、客的赞美中悟出直言不易的道理。 D．邹忌把家事、国事进行类比，得出“王之敝甚矣”的结论。 8．下列对本文内容的理解，不正确的一项是( ) A．面对妻、妾、客的不同程度的赞美，邹忌不盲目轻信，对别人的褒奖能理智判断，冷静思考，从中悟出道理。 B．齐威王胸怀宽广，能虚心纳谏，身体力行，从而使齐国内政修明，吸引各诸侯国前来朝见。 C．邹忌运用设喻的方式劝谏齐王，其目的是为了铲除齐王身边的小人，从而达到广开言路、民富国强的效果。 D．邹忌讽齐王纳谏的故事，启示我们说话要达到最佳效果，就要注意对象，尊重对方，用语委婉，还要使用对方可接受的方式。 细柳营 文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；A以河内守亚夫为将军，军细柳；以备胡。 上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将 ... ...
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