3.5《生物的呼吸和呼吸作用》第1课时练习

中小学教育资源及组卷应用平台 3.5《生物的呼吸和呼吸作用》第1课时练习 1．小明在学习了呼吸系统的结构后，写下了自己身上的几个结构：①鼻腔、②喉、③咽、④肺泡、⑤气管、⑥支气管。小明对呼吸过程顺序排列正确的是(　　) A．①②③④⑤⑥ B．①②③⑤⑥④ C．①③②④⑤⑥ D．①③②⑤⑥④ 2．人体进食和呼吸的共同通道的结构是(　　) A．鼻腔 B．咽 C．喉 D．支气管 3．最近雾霾及空气污染严重。雾霾中的PM2.5能通过呼吸系统进入血液，危害人体健康。在雾霾天气频发的情况下，用鼻呼吸尤为重要，原因是(　　) ①鼻毛可阻挡吸入的尘埃　②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润　③嗅细胞接受气味的刺激　④鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气 A．①③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 4．如图所示a表示人体的膈肌，据此判断甲、乙两人所处的呼吸运动过程分别是(　　) A．甲、乙都吸气 B．甲呼气、乙吸气 C．甲吸气、乙呼气 D．甲、乙都呼气 5．在呼吸过程中，当肋骨间的肌肉和膈肌收缩时，下列各项正确的是(　　) ①胸腔容积缩小　②胸腔容积扩大　③肺收缩 ④肺扩张　⑤肺内气压低于大气压　⑥肺内气压高于大气压 A．②④⑥ B．①③⑥ C．①③⑤ D．②④⑤ 6．人体的肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网，这种结构特点有利于(　　) A．肺泡与血液间的气体交换 B．肺与外界的气体交换 C．气体在血液里的运输 D．血液与组织细胞间的气体交换 7．下面是关于肺泡与血液进行气体交换的叙述，其中正确的是(　　) A．肺泡内的氧气和二氧化碳同时进入血液 B．血液中的氧气和二氧化碳同时进入肺泡 C．肺泡内的氧气进入血液，同时，血液中的二氧化碳进入肺泡 D．血液中的氧气进入肺泡，同时，肺泡中的二氧化碳进入血液 8．某同学用嘴往气球里用力吹气，吹一段时间后感到头晕，其原因是(　　) A．呼吸肌运动过于强烈，使呼吸中枢疲劳 B．呼吸肌运动过于强烈，使呼吸中枢兴奋 C．吹气过长，吸气短促，呼出的二氧化碳少，使体内二氧化碳增加，抑制呼吸中枢 D．吹气过长，吸气短促，吸入的新鲜空气少，使脑供氧不足 9．如图是呼吸系统的组成示意图，下列关于呼吸系统组成和功能的叙述，不正确的是(　　) A．肺泡外缠绕着毛细血管，有利于气体交换 B．②既是食物的通道，也是空气的通道 C．⑥是呼吸系统的主要器官 D．人在吸气时，⑥扩张，气压增大 10．下列关于人体呼吸道结构和功能的叙述，不正确的是(　　) A．痰是在鼻腔和咽部形成的 B．呼吸道都有骨或软骨做支架，能保证气体顺畅通过 C．吞咽食物时，会厌软骨会盖住喉口，以免食物进入气管 D．鼻腔和气管内均有黏膜分布，可以分泌黏液粘住灰尘 11．如图为胸腔和肺的示意图，当肋间外肌和膈肌收缩时，图中三部位的大气压力由大到小的顺序是(　　) A．c＞a＞b B．a＞b＞c C．a＞c＞b D．b＞c＞a 12．如图(1)表示膈肌的不同运动状态，请据图回答有关问题。 (1)当膈肌由A状态向B状态转换时，正在完成 动作。判断依据是膈的顶部 ，胸廓的上下径增大。此时膈肌处于 状态，肺容积增大，肺内气压 ，结果是外界空气通过呼吸道进入肺。 (2)当膈肌由B状态向A状态转换时，正在完成 动作。判断的依据是膈的顶部 ，胸廓的上下径减小，此时膈肌处于舒张状态，肺容积 ，肺内气压 ，结果是肺内气体通过呼吸道排出体外。 (3)人体吸入的空气与呼出气体的成分如图(2)所示，将它们以相同方式分别通入到等质量、等浓度的澄清石灰水中，若先变浑浊的，则它是 ，导致两者各成分含量发生变化的原因是人体细胞进行了 作用。 第12(1)题图 第12(2)题图 13．在如图所示的装置中，甲、乙两个锥形瓶都盛有等量澄清石灰水，①和②处为带有弹簧夹的橡皮管，其余部分为玻璃管。 (1)松开①号弹簧夹，关闭②号弹簧 ... ...