2020版高考地理一轮江苏专版第一部分 第一单元 第五讲 地球自转的地理意义（课件+学案）

第五讲地球自转的地理意义 [考试说明]　1.地球自转的方向、速度和周期；2.地球自转的地理意义。 一、地球的自转 1．方向 (1)侧视：自西向东。 (2)俯视 2．周期 约为23时56分4秒。 3．速度 角速度 除南北极点外，任何地点的自转角速度都相等，约为15°/h 线速度 由赤道向两极逐渐减小，赤道最大，极点为零 [温馨提示] (1)地球同步卫星与地球表面对应点速度比较：角速度相同，线速度同步卫星大于地球表面的对应点。 (2)地球表面纬度相同的点，海拔越高，线速度越大。 二、地球自转的地理意义 1．产生昼夜交替 (1)图中甲为夜半球，乙为昼半球，线为晨昏线。 (2)甲、乙现象的成因：地球是一个不发光、不透明的球体。 (3)周期：一个太阳日，大小为24小时。 2．产生时差 (1)地方时： ①定义：因经度而出现不同的时刻，东早西晚。 ②特点：同一条经线上的各地，地方时相同；经度相差15°，地方时相差1小时。 (2)时区和区时： ①时区：分为中时区、东一区至东十一区、西一区至西十一区和东西十二区，每个时区跨经度15°。 ②区时：每个时区中央经线的地方时即为该时区的标准时。 (3)日界线 3．使地表水平运动物体方向发生偏转 (1)偏转原因：地球自转产生地转偏向力。 (2)偏转规律：北半球向右偏转，南半球向左偏转，赤道上不偏转。 一、知识联系串一串 　　 二、核心问题想一想 1．地球自转方向和速度的特点及应用。 2．如何计算区时？ 3．如何判断和计算地球上日期的变更问题？ 4．判读晨昏线的方法和技巧。 考点(一)　地球自转速度的特点和应用 [学法：练全悟透·快速通关]　  读图，回答1～2题。 1．关于图示信息的分析，正确的是(　　) A．从图示N极点上空看，地球自转方向呈顺时针 B．②地所在经线两侧分属东西半球 C．①地位于⑤地的东北方向 D．⑤地位于③地的西南方向 2．与②地相比，⑤地自转的速度(　　) A．角速度和线速度都大 B．角速度和线速度都小 C．角速度相等，线速度小 D．角速度小，线速度相等 解析：1.D　2.C　第1题，从北极上空看，地球呈逆时针方向自转；结合图示信息，②地所在经度为135°E，不是东西半球的分界线；结合经纬网知①地位于⑤地的西北方向；⑤地位于③地的西南方向。第2题，⑤地纬度比②地高，线速度小于②地，但二者角速度相等。 下图为世界某区域图，图中纬线L1在地球表面自转线速度大约是1 300 km/h，纬线L2在地球表面自转线速度大约是1 320 km/h。读图回答3～4题。 3．图示区域大部分位于(　　) A．北半球中纬度　　　　　 B．北半球低纬度 C．南半球中纬度 D．南半球低纬度 4．图中a、b两点处地球自转线速度的差异和原因为(　　) A．a点地势高，自转线速度大 B．b点地势低，自转线速度大 C．a点纬度高，自转线速度大 D．b点地势平坦，自转线速度大 解析：3.A　4.A　第3题，地球自转线速度公式为V≈111×15×cos φ(φ为所在纬度)km/h。该地的自转线速度为1 300～1 400 km/h，而中纬度地区的自转线速度为837～1 447 km/h，故图示地区位于中纬度。又因为图上越往北自转线速度越小，根据纬度越高自转线速度越小的规律可 知，越往北纬度应越高，所以图示区域在北半球中纬度。第4题，影响地球自转线速度的因素除了纬度之外还有海拔，在同纬度条件下，海拔越高，自转线速度越大。 (2019·南通模拟)人们在野外可以借助手表辨别方向：时针对准太阳所在方向，其与12点的角平分线即为南北方向(如图)。据此完成下题。 5．上述方法需要依据(　　 ) A．地球自转的线速度 B．地球自转的角速度 C．地球公转的线速度 D．地球公转的角速度 解析：选B　据题意分析可知，时针对准太阳所在的方向，其与12点的角平分线即为南北方向，原理是地球自转一周所需时间约24小时，手表时针转一周所需时间约12小时，需要依 ... ...