课件编号5819140

2020版高考地理一轮江苏专版第一部分 第一单元 第二讲 地图(课件+学案)

日期:2024-06-03 科目:地理 类型:高中课件 查看:46次 大小:16599826Byte 来源:二一课件通
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    第二讲地图 [考试说明] 1.地图上的方向、常用图例与注记;2.海拔(绝对高度)和相对高度,等高(深)线和地形图,地形剖面图。 一、地图的要素 1.地图上的方向 2.图例和注记 地图中,用以表示地理事物的各种符号为图例;用以说明地理事物的文字和数字叫作注记。 例如:中“”属于图例,“珠穆朗玛峰”和“8 844.43 m”为注记。 二、等高线地形图 1.海拔与相对高度 (1)海拔:某地高出海平面的垂直距离。如图中甲点海拔为1 500 m,乙点海拔为500 m。 (2)相对高度:一个地点高出另一个地点的垂直距离。如图中甲与乙的相对高度是1_000 m。 2.等高线地形图 (1)等高线:地图上海拔相同的各点的连线。 (2)基本地形部位: 图中字母 地形 等高线特点 A 山峰 闭合,数值由外向内变大 B 山谷 凸向高处,一般成为河谷 C 山脊 凸向低处,一般成为分水岭 D 陡崖 等高线重合 E 鞍部 两个山峰和两个山谷等高线之间的区域 [方法技巧] “四字口诀”记忆等高线地形图的基本特征 同线等高 同一条等高线上各点海拔相等 同图等距 同一幅地图上等高距一致 密陡疏缓 等高线越密集,坡度越陡,反之越缓 凸低为脊 等高线最大弯曲部分向低值凸出为山脊 凸高为谷 等高线最大弯曲部分向高值凸出为山谷 重叠为崖 多条等高线重叠处为陡崖 三、地形剖面图 1.概念:沿地表某一方向的直线所作的垂直剖面图,它是在等高线地形图的基础上绘制的。 2.比例尺:地形剖面图有水平比例尺和垂直比例尺,水平比例尺往往与原图比例尺一致,垂直比例尺可根据要求确定。 3.作用:地形剖面图可以直观显示剖面线上的地势起伏和坡度陡缓状况。 一、知识联系串一串 二、核心问题想一想 1.如何根据不同背景或条件进行方向的判读? 2.等高线有什么特点?如何借助等高线地形图来判断区域内的地形、气候、水文、水系特征? 3.在等高线地形图上,怎样因地制宜地进行生产生活中的“选点”“选线”“选面”等活动? 4.怎样准确绘制地形剖面图和灵活判读运用地形剖面图? 考点(一) 地图上方向的判读 [学法:练全悟透·快速通关]   (2018·北京高考)在乡村振兴计划中,某行政村拟修建的村史馆和培训中心分别位于该村西南部和东北部。该村东西宽2 km,南北长1 km,主干道从南向北穿过,河流自东向西流经该村。读图,回答下题。 1.与上述信息相符的是(  ) A.甲           B.乙 C.丙 D.丁 解析:选A 甲图中主干道呈南北方向,河流大致呈东西方向,村史馆位于行政村的西南部,培训中心位于行政村的东北部,与材料中描述的信息相符,A对。乙图中村史馆位于行政村的东北部,培训中心位于行政村的西南部,与材料中描述的信息不符,B错。丙图中主干道呈东西方向,河流大致呈西北—东南方向,与材料中描述的信息不符,C错。丁图中主干道呈东西方向,河流大致呈东北—西南方向,村史馆位于行政村的东南部,培训中心位于行政村的西北部,与材料中描述的信息不符,D错。 现在一些新建道路的两旁使用了“风光”路灯———一种利用太阳能和风能的“风光互补”型路灯。如图是某游客近距离拍摄的我国某城市该路灯照片,读图回答下题。 2.该游客拍摄照片时,当时吹的风向可能是(  ) A.南风 B.北风 C.东风 D.西风 解析:选D 本题考查利用地理信息进行定向。固定太阳能板利用太阳能发电,其朝向为正南方向,结合风力发电装置与太阳能板的相对方向即可判定当时的风向为西风。 如图是车载导航仪面板示意图,行驶中始终显示车头朝上,指向标箭头随行车方向而转动。据此回答下题。 3.汽车在前方左拐弯后,导航仪上的指向标箭头朝向为(  ) A.左上 B.右上 C.左下 D.右下 解析:选D 根据图中指向标,汽车在前方左拐弯后,车辆行驶方向是西南方向。行驶中始终显示车头朝上 ... ...

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