课件16张PPT。词 语第 三 讲点击小升初1.能借助词典，理解词语在语言环境中的恰当含义，会 辨别词语的感彩。 2.能在具体的语言环境中辨析近义词、反义词和多义词。 3.能恰当地搭配词语，按要求给词语进行逻辑归类。点击小升初直击考点一：词语的理解 理解词义的方法： 1.查字典理解词义。 2.联系上下文理解词义。 3.分解词义法。 4.换词（找近义词）解词法。直击考点一： 典型例题：给划线词语选择最恰当的理解（ ） “没有一帆风顺的生活，也许会有骤起的风暴把我们抛入谷底……” A.暴风雨 B.不幸与挫折 C.巨大的惊喜 D.任务B词语的感彩直击考点二： 词语的感彩是指附加在某些词语上的褒扬、喜爱、肯定、尊敬或贬斥、厌恶、鄙视等情感。褒义词：带有赞许、喜爱、褒扬等肯定的感彩的词语。 贬义词：带有贬斥、厌恶、鄙视等否定的感彩的词语。 中性词：不带褒贬色彩，可以用在好的方面，也可以用在不 好的方面。典型例题：“成果、结果、后果”是一组近义词，但感彩不同， 与它相类似的一组是（ ） A.优异 优秀 优良 B.团结 结合 勾结 C.谦虚 虚假 虚伪 D.保护 袒护 庇护B词语的搭配直击考点三：1.要符合事实 2.要合乎习惯 3.要分清对象 典型例题：下列词语搭配完全正确的一组是（ ） A.提高认识 生活俭朴 保卫公物 B.反映情况 身体强大 发扬风格 C.发现问题 远大理想 参观演出 D.改善生活 安排工作 工作认真D词语的辨析直击考点四： 词义辨析涉及的范围广、数量大。要想准确地辨析词语，就需要结合具体的语境，从词语的含义、适用对象与范围、感彩等方面入手。近义词：意义相同或相近的词叫近义词。 反义词：意思相对或相反的词叫反义词。 多义词：是指一个词具有两个或两个以上的意义，几个彼此 不同而又相互关联的意义的词。典型例题：1.写出下面词语的近义词和反义词。赞扬（ ） （ ） 藐视（ ） （ ） 温和（ ） （ ） 光明（ ） （ ）表扬批评轻视重视温顺严厉明亮黑暗典型例题：2.下列词语中与“深浅”形式最接近的一组是（ ）A.上下 中外 水火 红绿 长远 B.好坏 死活 进退 春秋 曲直 C.出入 开关 厚薄 东西 装卸 D.正反 前后 快慢 良莠 运输C词语的归类和排序1.词语的归类： （1）按事物的类别归类。 （2）按词语的性质归类。 （3）按词语的使用范围归类。 （4）按感彩归类。直击考点五：词语的归类和排序2.词语排序：直击考点五： （1）按时间先后顺序。 （2）按事物发展变化。 （3）按事物范围大小顺序。 （4）按事情发展的过程。 （5）按词义程度轻重。典型例题：下面各组的五个词语中有四个是同类的，找出另一个不同类的，写在括号里。 1.电灯 电话 电铃 电工 电扇 （ ） 2.步枪 子弹 长矛 武器 炮弹 （ ） 3.火苗 火种 火炉 火焰 火光 （ ） 电工武器火炉小升初秘籍分门别类记词语词语的含义词语的感彩词语的搭配词语的辨析词语的归类词语的排序 ... ...
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