7.2 省级行政区域 新疆———祖国面积最大的省级行政区域 第一课时 【学习目标】 1.学会运用地图说出新疆的位置、范围和地形、气候、农业特点。 2.结合图文资料认识新疆“三山夹两盆”的地形及以大陆性气候为主的气候特点对农业的影响。 【重点难点】 新疆的自然地理特征 【自主学习】 新疆维吾尔自治区位于我国的 ，地域广阔，时我国面积 、接壤 最多的省级行政区域。历来是 交通枢纽，战略位置十分重要。 我国地势呈_____分布，新疆位于地势第 级梯，地形以_____和_____为主。 与 相间分布，形成“ ”的地形结构。三山是 ；两盆是 。 3.新疆的自然环境和地理位置： 位置：位于我国_____边陲，从东向西南与蒙古、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯坦等8个国家相邻，是国我邻国最多的省级行政区。 地形：三山夹两盆（ 山、_____盆地、_____山、_____盆地、_____山）。 民族：以_____ (少数民族)、汉族为主体的多民族聚居地。 面积：160多万平方千米，是我国面积_____的省级行政 气候：非季风区，深居内陆， 气候，降水少，干旱。 河流：内流河为主，我国最大的内流河———_____河 距海遥远→干旱→地形闭塞，山地、高原屏障 4、植被： 为主 5、绿洲：在这冰雪冰川融水的滋润下，在 (地带)，新疆的人口城市等也就集中分布于这些绿洲中。 【合作学习】 结合所学完成课本61页的图上所得和62页的积极参与。 【展示提升】小组选代表发表见解 【当堂达标】 1.新疆的瓜果特别甜，是因为[ ] A.降水少，瓜果水分含量少，糖分 B.昼夜温差大，营养物质耗费少，糖分积累多 C.云量多，光照弱，利于作物的光合作用 D.晴天多，云量少，温差不大，有利于作物的生长 2.我国面积最大的盆地是[ ] A.四川盆地 B.塔里木盆地 C.吐鲁番盆地 D.准噶尔盆地 3.位于新疆中部的山地是 [ ] A.阿尔泰山 B.昆仑山 C.天山 D.祁连山? 4．新疆著名的红色系列产品是 [ ] A．西红柿、辣椒、红柿子 B．西红柿、石榴、辣椒 C．西红柿、石榴、构杞 D．西红柿、葡萄、辣椒 5.新疆最主要的农业基地分布在[ ] A.盆地内部 B.戈壁滩 C.沙漠 D.绿洲 6.下列不是新疆的主要农作物是[ ] A.玉米、高粱 B.棉花、甜菜 C.小麦、瓜果 D.水稻、甘蔗 7.下列省份不与新疆为邻的是[ ] A.西藏自治 B.青海省 C.内蒙古自治区 D.甘肃省 8.新疆绿洲的水源主要来自于[ ] A、湖泊水 B、河流水 C、山地降水和冰雪融水 D、地下水 9.新疆境内的地形是_____和_____相间分布。[ ] A、高原、山地 B、高原、盆地 C、高山、盆地 D、高山、平原 10.新疆降水稀少，气候干旱，属于典型的 [ ] A、高原山地气候 B、温带季风气候 C、亚热带季风气候 D、温带大陆性气候 11.读新疆略图，回答下列问题： （1）新疆地形的突出特点是 。 （2）写出下列代号所表示的地理事物名称： 山脉① 盆地② 邻国③ （3）我国最大内流河④ ； （4）我国最大的沙漠⑤ 。 （5）由于远离海洋，周围有高大山脉环抱，因此新疆降水 ，气候极为 ，当地最严重的生态问题是_____。 （6）在盆地边缘的_____和部分_____，分布着_____，它们的水源主要来自_____和_____，人口、城市和交通设施主要分布在这里，而盆地内部大部分地区_____。 （7）新疆夏季_____，光照充分，昼夜温差大，适合多种农作物种植。在绿洲地区发展了 。 【本节收获】 在这节课中，你学会了哪些知识？试着总结一下吧！ 7.2 省级行政区域 新疆———祖国面积最大的省级行政区域 第二课时 【学习目标】 1.运用地图和资料，描述新疆人口、城市的分布特点，并在此基础上分析影响其分布的因素，使学生了解各地理要素之间相互影响的关系，从而培养学生提取、加工信息，分析问题的能力。 2.了解影响区域农业发展有利和不利地理因素，初步学会辩证分析问题的方法。 【重点难点】 ... ...
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