8.1 憧憬美好集体 课件(共22张PPT)

课件22张PPT。第八课 美好集体有我在 第一框 憧憬美好集体学习目标1.理解集体的愿景。 2.体会美好集体对我们成长的意义。 3.理解建设美好集体需要良好的氛围。你理想中的美好班集体有哪些特征？共同的愿景1.什么是集体的愿景? 美好集体拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是集体的愿景。 2.共同愿景对集体生活和 个人成长产生哪些影响？美好集体的作用(1)美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。 (2)在美好集体中，每个人都能在其中获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集体的关爱和吸引，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。 良好的氛围美好集体是民主的、公正的怎样在集体中做到公正、民主？ （1）对于集体事务，每个人都应该提出意见和建议，每个人的意见和建议都应得到尊重和重视。 （2）每个人都应该遵守共同的规则，在规则面前没有特权和例外。 （3）每个人都享有公平的发展机会，没有偏见与排斥。 张聪常给班级提合理化建议。为了保持教室卫生，他建议每位同学准备一 个废物袋装废纸、杂物；为了让家长及时了解同学的学校生活，他建议建立家长交流群；为了更好地管理班级，他建议用竞选方式产生班委……他的建议大都被班级采纳，有的甚至在全校推广。在他的带动下，同学们纷纷发挥自己的聪明才智，为集体建设建言献策。(1)在集体生活中，你会像张聪一样乐于发表自己的见解吗？为什么？(2)为你所在的班集体提两条合理化建议，并思考这些建议会给班集体带来哪些变化。探究与分享美好集体是充满关怀与友爱的怎样在集体中做到关怀与友爱？ 1.在集体生活中，人与人之间友善相待、礼让他人，相互包容、相互关心、相互帮助； 2.不仅有关怀与友爱之心，而且有具体的行动和得当的方法； 3.不以关爱之名行“伤害”之举，也不因外貌、性格、家境等歧视、欺侮他人，让每个人都感受到集体的温暖。 小梁父母离异，他与爷爷奶奶共同生活，生活压力很大，又比较内向，很少与同学交流。如果你是小梁，面对不同同学的不同态度，你会有怎样的感受？ 你怎样看待上述同学的做法？ 请你猜一猜：那封信里写了些什么？ 你认为还可以为小梁提供哪些帮助？ 美好的集体是善于合作的怎样在集体中做到善于合作？ （1）在美好集体中，我们分工协作，优势互补，相互帮助，共同进步，充分发展各自的能力。 （2）既发挥自己最大作用，又避免个人英雄主义。 （3）每个人都努力实现自己的价值，不消极依赖或袖手旁观。 1. 拥有积极、开放的心态，坦诚交流，彼此信任。 2. 正确认识自己，懂得欣赏他人的优点并包容他人的不足。 3. 遵守规则，明确任务分工，主动承担自己的责任。 4. 经常自我反思。 集体生活合作策略美好的集体是充满活力的怎样在集体中做到充满活力？ 1.集体成员之间的和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力，也是集体活力的重要表现。 2.竞争是以承认、尊重为前提的，集体成员之间交流互鉴，合作学习，共同提高。1．良好集体氛围的形成离不开规则。在日常生活中我们要用规则来约束自己的行为，为此，我们在集体中(　B　) ①每个人都要遵守共同的规则　②少数人比如领导人可以不遵守规则 ③在规则面前没有特权和例外　④在集体中要树立公平观念，不排斥他人，对他人不能有偏见 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④2．集体，教会我们享受生活的阳光，感悟生命的欢乐；集体，教会我们珍惜真诚的友谊，保留沁人的花香；集体，教会我们忘却往日的不快，期望美好的未来；集体，教会我们感恩父母的含辛茹苦，祝福天下的千万生灵……这说明 （ B ） A．美好集体是我们共同创造的 B．美好集体引领我们健康成长 C．美好集体承担着共同的使命 ... ...