课件编号583488

陕教版八年级上、下册思想品德知识点

日期:2024-06-05 科目:政治 类型:初中学案 查看:49次 大小:20098Byte 来源:二一课件通
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初二政治知识点 第一单元 不断完善自我 1.从众和好奇心理 (1)从众的含义:指个体在社会群体的无形压力下,不知不觉或不由自主地与多数人保持一致行为的社会心理现象。通俗地说,就是“随大流”,即人们常说的“随波逐流”、“人云亦云”等。 (2)造成从众的原因很多,一般情况是:人们认为众人提供的信息更为全面可靠,不自觉地产生相信他人、依赖他人的心理。同时,人们一般都不想被别人看成越轨者,不愿和群体作对,不愿触犯众怒等。因此,往往在非重大问题上采取随波逐流、委曲求全的做法,做出从众的行为。 (3)从众的“利”是:有助于学习他人的智慧和经验,扩大视野,克服固执已见、盲目自信,修正自己的思维方式,减少不必要的烦恼等;从众的“弊”是:可能抹杀人们的个性和创造性,使人放弃独立思考的习惯,丧失独立思考的能力,使人变得无主见。 (4)好奇心的含义:人们面临新奇刺激情况时,产生惊奇而要探明现状与原因的一种倾向。 (5)好奇心是非常可贵的。它是求知的萌芽,是创造的起点,有利于我们去探索问题的究竟。青少年应珍惜和培养自己的好奇心。但是,如果好奇心指向了错误的方向,就会使人误入歧途。因此,一定要注意把握好好奇心的方向,使它在自己的学习和生活中发挥积极作用。 2.主宰自己 (1)要避免盲目从众和把握好好奇心的方向,学会主宰自己,需要从三个方面努力:第一,善于明辨是非,养成独立思考的习惯。第二,提高和发展自我控制能力。第三,养成良好的行为习惯。 (2)自我控制的含义:是指不受外界因素的引诱和影响,自觉地控制自己的情绪,约束自己的行为。 (3)具有自控能力的人,通常意志坚强,情绪稳定,注意力集中,有较强的组织纪律性,能较好地完成学习和工作任务。 3.自尊 (1)自尊的含义:自尊也称自尊心,是一种自己尊重自己、爱护自己,并期望受到他人、集体和社会的尊重与爱护的心理。它包括两层含义:一是自我尊重和自我爱护。如:在容貌、衣着上修饰自己,在言行举止上约束自己,不允许别人歧视与侮辱自己等。二是包含有要求他人、集体和社会对自己尊重的期望心理,这比自我承认更重要。 (2)自尊的重要性:自尊和尊重别人是获得尊重的前提;一个人懂得了自尊,就不会做有损人格和名誉的事。 (3)自尊的重要表现:就是要知耻,自尊始于知耻;但自尊, 4、自信 (1)自信的含义:自信又叫自信心,是一个人自己相信自己的心理,是相信自己有能力实现自己愿望的心理,是对自己力量的充分肯定。它与个人成功的生活经验有关。自信是基于自尊而产生的对自己的信心。 (2)自信的作用:自信是人们成才和成功不可缺少的重要心理品质。自信心能激励一个人下决心克服困难,成为强者。自信的人,不会盲从,不舍自卑,也不应自负。 (3)树立自信心需要陶冶情操;欣赏自己;积累成功。 5.勤劳节俭 自理自立 (1)劳动伴随着人类始终,劳动是人类生存和发展的基础。劳动创造了人本身。从猿转变到人的过程中,劳动起着决定性的作用;劳动是推动历史前进的动力;劳动创造着我们今天美好的生活。 (2)我们的生存和发展依赖劳动。要养成良好的劳动习惯,我们就要在日常生活中;从点滴做起。因此,应该参加必要的家务劳动和自我服务劳动,培养生活自理能力;同时还应该从小参加各种力所能及的公益劳动,培养尊重劳动的情感。 (3)财富是辛勤劳动的结晶。我们要珍惜劳动成果,养成勤劳节俭的优良品质;节俭不仅是中华民族的传统美德,也是人类传统美德中的一块瑰宝。 (4)自立的含义:就是在生活学习中要依靠自己的力量,不要依赖别人。 (5)我们在学习和生活中要自觉培养自立的优秀品质。尤其是要做到:独立完成学习任务;勇于发表自己的观点;独立管理好自己的时间,并做到劳逸结合。 6.自我保护 (1)意外伤害已 ... ...

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