课件30张PPT。大家一起来 第二课时道德与法治部编版 一年级下大家一起来 第二课时胖大叔工作室作品视频：三个和尚的故事想一想1、火灾的发生使三个和尚明白了什么道理呢？ 2、你认为三个和尚最终有水喝吗？生活中我们常常需要合作，合作能够帮助我们更好地生活，但是，如果不合作，就可能会影响到我们的生活。故事园天鹅、梭子鱼和虾天鹅、梭子鱼和虾，要把一辆车拉到山上去。天鹅使劲向上飞，梭子鱼拼命朝前游，虾也用足了力气往后拉。尽管它们都用了全力，可车还是原地未动。这样合作行不行？他们是怎样进行合作的？我洗菜！我烧火我炒菜！大家齐分享学一学在分工完成任务的时候，每个人都要为集体尽心尽力，做好应该做的事情，大家才能够享受合作的成果。合作力量大分工合作效率高01试一试：我当小判官1、你觉得这个值日小组能把教室打扫干净吗？为什么呢？ 2、要怎样才能把教室打扫好呢？分工合作来把卫生搞不怕脏来不怕累，你洒水来我扫地， 你擦黑板我擦桌，分工合作来把卫生搞。情景探究：班级舞台剧《西游记》我们来演《西游记》我才不演猪八戒呢！都怪你······都是你不好······小 讨 论1、他们为什么合作不下去了呢？ 2、请你当当小指挥，想办法让他们合作下去。在合作的过程中，不可能每个人都能够按照自己喜欢的来做，当遇到分歧和不满意的时候，不要埋怨，要协商解决问题，必要的时候还需要退让。合作力量大遇到问题不埋怨小归纳请你归纳总结一下，我们要怎样进行合作呢？怎样合作才能成功？会合作，才快乐小朋友，来合作，有分工，巧配合。 遇问题，不埋怨，团结合作才快乐。小 讨 论你还有哪些能够帮助合作的方法吗？你们平常参加过下面的合作活动吗？说一说，怎样才能做得好。合作有办法板鞋比赛（1）三人都穿好鞋后，一人或一齐喊口令“一、二、一”； （2）熟练后，自然向前走，再慢慢提高速度，快速跑。小秘诀：拔河比赛（1）成员分配好工作，明确啦啦队成员和参赛成员； （2）脚要用力顶住前方，身体要倾斜； （3）心往一处想，劲往一处使，拉成一条线，不要左右摇摆。小秘诀：做科学小实验（1）找到能够相互帮助的好朋友； （2）分配好每个人的实验任务 （3）共同专心致志做实验，积极讨论实验问题，虚心接受他人纠错。小秘诀：合作的方法合作要有明确的分工。 在合作的过程中，要学会听取不同的意见，学会理解。 要尊重合作者。 出现困难的时候大家要多商量，互相鼓励，共同克服困难。试一试：吹小球请在快速把瓶子里的小球吹出瓶外，最快吹出的队伍获胜。小采访怎样才能让小球以最快的速度全部出来呢？你们有什么小诀窍？通过参与合作活动，你有什么感受？请写一写，然后大家一起讨论。小成功的合作需要我们掌握和运用一定的方法和技巧。我们要学会合作、善于合作。小 提 示课后作业请你和自己的学习小组一起，合作制作一副剪贴画。我们一起做幅美丽的剪贴画吧！看，多漂亮！板书设计1、为啥合作不下去 2、一起做做看大家一起来 第二课时部编版道德与法治一年级 大家一起来 第二课时 教学设计 课题 大家一起来 第二课时 单元 第四单元 学科 道德与法治 年级 一年级 学习 目标 1、情感态度与价值观目标：树立合作意识，培养正确的合作态度。 2、能力目标：学会合作，能够并善于与他人合作。 3、知识目标：体验合作，学会分析和做不下去的原因，并学会与他人合作。 重点 学会与他人合作。 难点 学会与他人合作。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 播放视频《三个和尚的故事》 想一想：火灾的发生使三个和尚明白了什么道理呢？你认为三个和尚最终有水喝吗？ 导入语：生活中我们常常需要合作，合作能够帮助我们更好地生活，但是，如果不合作，就可能会影响到我们的生活。 ... ...
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