人教版中考英语二轮语法专题复习学案：专题四 数词

人教版中考英语二轮语法专题复习：专题四 数词 考情总结 　近几年中招试题中,数词涉及的考点有两个:基数词和序数词。运用中考查了基数词three变序数词完形填空中考查了序数词词语运用中考查了基数词hundred;完形填空和词语运用中分别考查了序数词fifth、first; 词语运用中考查了基数词three变序数词third;2010年词语运用中考查了序数词first。完形填空主要考查数词在具体语境中的运用,一般需要通过理解语境或逻辑推理选出答案,四个选项均为序数词;词语运用主要考查基数词变序数词(均考查特殊变形)或直接填写所给的基数词或序数词。 解答此类试题应掌握以下方法: 1.熟记基数词与序数词的变化规则; 2.表示"几"用基数词;表示"第几"用序数词; 3.若空格前有具体的数字(one、two、three等),且空格后有可数名词复数,空格处常用hundred、thousand等表示确数; 4.若空格前有the,空格处常用序数词。此外,在听力理解试题中,常有涉及时间、价格等方面的考查,有时考生还要根据所听内容进行简单计算,这是考生容易失分的地方,需要引起注意。 考点1 基数词的用法 基数词主要表示具体的数量、时间、年龄等。常见的用法有以下几种: 1.表示数量的多少。如: There are twenty-five girls in our class.我们班里有25个女孩。 2.表示年份和年龄。如: He was born in 2002. 他出生于2002年。 —How old is Molly? 莫莉多大了? —She is fifteen years old. 她15岁了。 3.表示时刻。表示时刻的方法有两种: (1)第一种为直接表达法,即直接读出来,小时在前,分钟在后。如:7:25 读作seven twenty-five。 (2)第二种为间接表达法。在半小时(含半小时)之内用"分钟+past+小时",表示"几点过几分";超过半个小时用"所差分钟数+to+下一钟点",表示"差几分到几点"。如:3:15读作a quarter past three;5:40读作twenty to six。 【注意】整点一般用"基数词+o'clock"表示。如:6点钟 读作six o'clock 4.表示编号。由"单数名词+基数词"构成,此时名词和基数词的第一个字母通常都大写。如: Class Three 三班　Room 5　5号房间　Lesson Ten 第十课 (the)No. 9 Middle School第九中学 5.表示确数和概数。 表示确定的数目: 具体数字+数词+名词复数 hundred,thousand,million这些词前面有one,two,three...等具体数字时,hundred,thousand,million这些词的词尾不加-s,表示确数,其后的名词要用复数形式。如: There are six hundred workers in this factory. 这家工厂有600名工人。 表示不确定的数目: 数词加-s+of+名词复数 hundred,thousand,million这些词前面没有具体数字,其后加-s,并与of连用,即:hundreds of(成百上千的),thousands of(成千上万的,数以千计的),millions of(数以百万计的)。如: Thousands of visitors have come here to have a visit in the past two weeks. 在过去的两周里,有成千上万名游客到这里来旅游。 6."in+the+年份-s"表示"在……世纪……年代";"in+one's+整十的基数词的复数形式"表示"在某人……多岁时"。如: In the 1990s, he went abroad. 在20世纪90年代,他出国了。 He wrote a book in his twenties. 他在20多岁时就写了一本书。 提分速记 (1)"基数词+名词+形容词"合成的定语中,名词用单数形式。如: a 3-meter-wide bridge一座三米宽的桥 (2)数词与表示时间、距离、重量、金钱、度量等的名词连用作主语时,常被看作是一个整体,谓语动词用单数形式。如: Three years has passed and I have learned a lot here. 三年过去了,我在这里学到了很多。 (3)another+基数词+名词复数=基数词+more+名词复数。如: I need another three tables.=I need three more tables.我还需要三张桌子。 考点2 序数词的用法 序数词是表示顺序的词。关于基数词和序数词的转换, ... ...