(
课件网) 第十四章 第一节 人类活动对生物圈的影响 生物圈 学习目标 知识目标： 举例说明人类的活动对生物圈的影响。 能力目标： 通过资料分析、小组讨论、角色扮演活动，提高分析资料、合作解决问题的能力。 情感态度和价值观目标： 确立保护生物圈的意识。 人类的活动 发展工业 开采矿藏 发展农业 采伐森林 兴建城市 开垦荒地 兴修水利 环境的变化 一、土地 土地资源现状 1 人类活动对土地的影响 2 过度放牧 一、土地 过度开采 过度毁林开荒 合理放牧 合理开采 合理开垦 （2） 森林被毁的 后果是什么？ （1）森林有 什么作用？ 二、森林 思考 二、森林 Introduction 1 （1）森林有什么作用？ 二、森林 （2）森林被毁的后果是什么？ 二、森林 活动形式：召开研讨会，采用角色扮演的形式 活动：讨论使用一次性木筷的利弊 角色：政府官员、林场场长、林场工人、木筷加工厂厂长、餐厅经理、消费者、卫生防疫人员 议题：1、使用一次性木筷有什么利弊？ 2、从保护环境、拯救森林的角度思考，可采取什么解决方案？ 三、环境污染 （1）什么是环境污染？ （2）人类的哪两种活动会引起环境污染？ （3）这些活动会产生哪些污染物？ （4）这些污染物中都有什么会污染环境？ 人类活动造成环境污染 1 总结 1 2 3 控制环境污染 保护和扩大森林 合理 利用土地 练一练 1、下列人类活动不会对生态系统造成破坏的是（ ） ①围湖造田 ②排放污水 ③植树造林 ④焚烧垃圾 ⑤养花种草 ⑥喷药灭虫 A.①② B.③⑤ C.①⑥ D.②④ B 练一练 2.人类活动对生物圈有很大的影响，下列说法正确的是（ ） A.森林和草原是重要的生态系统，改善生态环境需要保护和建设森林生态系统和草原生态系统 B.古人有“黄河之水天上来”的诗句，说明黄河水滔滔不绝，不需要保护 C.自然界中的物质是十分丰富的，人类砍伐森林不会产生影响 D.解决生态环境的问题是政府和科学家的事，与中学生无关 A 拟定环保守则 以小组为单位，拟定一份环保守则 活动：拟定环保守则 内容：包括日常生活中每个人都很容易做到的环保小事。
