部编版2018-2019学年第一学期第二次质量检测六年级语文试题（含答案）

成绩查询:登录zhixue.com或扫描二维码下载App (用户名和初始密码均为准考证号) 2018-2019学年第一学期第二次质量检测 六年级语文试题 考场/座位号： 姓名： 班级： 注意事项 1．答题前，请将姓名、班级、考场、 准考证号填写清楚。 2．客观题答题，必须使用2B铅笔填 涂，修改时用橡皮擦干净。 3．主观题使用黑色签字笔书写。 4．必须在题号所对应的答题区域内作 答，超出答题区域书写无效。 5．保持答卷清洁、完整。 正确填涂 缺考标记 准考证号 [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] 单选题 2 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 16 [A] [B] [C] [D] 积累与运用 1. 4. 5. （1） ， 。 （2） （3） ， 。 （4） ， 。 ??????? （5） 6. ??????? ??????? 阅读理解 7. 8. ? ??? 9. ? 志在太山（ ） 以弹絮为业 ( ) 10. ?（1） （2） 11. ? 12. ? 13. ? 14. 15. ? ????? ??????? 17. ? 18. ? 19. ? 20. ? ??????? 21. ? 三、主题阅读背诵填空 22. 四、作文 23. ? 100 200 300 400 500 600 700 请勿在此区域作答或 者做任何标记 800 六年级语文第二次月考试题答案 1、积累与运用 1、见《花之歌》 2、D 3、D 4、阿廖沙； 坚强、勇敢、正直和充满爱心； 她是一个热爱生活、宽厚善良的人。 5、略 6、节假日调整顺应形势、民意,将清明、端午、中秋纳入国家法定节假日有利于弘扬中华文化。 2、阅读理解 （一）7、花色淡墨，花香清芬。 8、表现了诗人鄙薄流俗，独善其身，孤芳自赏的品格。 （二）9、（1）心志，情志（2）职业 10、（1）弹琴弹得好啊!像流水一样浩荡。 （2）每当他在山野林间弹琴时,一遍又一遍,连飞鸟和凶猛的鹘都为之悲鸣。 11、【甲】都爱好音乐。（1分）【乙】不是。因为在邻媪听来,乔山人弹奏的琴声像弹棉絮一样,她根本就不知道琴声要表现的主旨。（2分） （三）12、桑娜把西蒙留下的两个孤儿抱回家,然后忐忑不安地继续等待丈夫。作者透过桑娜的心理活动,赞颂了穷人宁可自己吃苦也要帮助别人的高尚品质。 13、渔夫(或:桑娜的丈夫)　桑娜爱丈夫,觉得自己这样做给丈夫增加了负担,觉得对不起他;同时反映她同情孤儿,宁可自己吃苦也要帮助别人的美好心灵。 （四）14.(5分)装死、断足截尾(或分身术)、变色、拟态、行诈术 15.(4分)举例子;(1分) 画线句子列举了狐狸骗猎人而逃生一例，(1分) 更加具体有力地说明狐狸装死的技艺高强，增强了文章的说明力和趣味性。(2分) 16. (3分)D(最后一段在于告诉人们要注意动物弄虚作假的本质，并非告诫人们“为了迷惑敌人保护自己，可以像动物一样弄虚作假” 17、漫：既写出了牛羊之多,也写出了草原的辽阔 闪：既写出了姑娘的活泼轻快,又写出其身影消失之快 18、实现夙愿的成就感、喜悦感(愉悦、欣喜)或历经艰辛到达目的地的无比欣慰(喜悦、欣喜)。因为到神秘的青海湖畔去寻觅一首美丽歌谣的诞生情境是“我”的夙愿,“我”来到这遥远的地方历经了长途跋涉、饱受了旅途艰辛。 19、①表现草原的美丽,回应文题。②暗示自然之美是王洛宾艺术创作的灵感 源泉。 20、①热爱音乐,成就巨大,是一位音乐奇才。②历经坎坷,仍坚毅执着。③为了音乐,不屑世俗。 21、(示例)①作者追寻的是美丽,这美丽包括了自然美、人性美和艺术美,表达了作者对美的热切向往。②那美丽又是遥远的:地域的遥远,时间的久远。③追寻既是作者对人物命运的探寻过程,也是人物(王洛宾)追求艺术的人生过程。 22、见《野河》 2 ... ...