【备考2018】中考科学高频考点剖析 专题十九 生态系统相关的问题

专题十九 生态系统相关的问题 考点解析目标分解 b级目标：说明生物对环境的适应性；概述生态系统的组成、结构与功能。 c级目标：运用生态系统的概念解释生产、生活中一些实际问题。 目标分解： ①生物对环境的适应 ②生态系统的四个组成部分及关系（能量流动和物质循环） ③生态系统在生产、生活中一些实际应用 考点剖析聚焦高频 考点一：生物对环境的适应 1.在缺水的旱季，非洲肺鱼深藏在泥洞中进行夏眠，在夏眠时，肺鱼不吃不动，通过类似肺功能的鳔来完成微弱的呼吸，直到雨季来临才破洞而出。肺鱼在夏眠过程中（　　） A.?不需要氧气?????? ???B.?新陈代谢完全停止???????? C.?不能适应旱季环境??? ????D.?体内有机物总量逐渐减少 【答案】D 【解析】夏眠与冬眠一样都是动物在缺少食物的季节为了生存的自然现象。夏眠也叫“夏蛰“。动物在夏季时生命活动处于极度降低的状态，是某些动物对炎热和干旱季节的一种适应。 解：非洲肺鱼是最有名的夏眠生物，肺鱼在夏季如遇干涸，常藏于泥中进行夏眠，直到雨季来临时才“复苏”，这是肺鱼对不良环境的一种适应，这 样利于肺鱼躲过干涸环境，有利于种族的繁衍。肺鱼在夏眠过程中，肺鱼通过类似肺功能的鳔来完成微弱的呼吸，体内有机物总量逐渐减少，故只有选项D正确。 2.非洲鸵鸟和美洲鸵鸟是由共同祖先繁衍而来的，现在两者差异很大(如图所示)，它们对各自生活环境的适应情况是??? ( ???) A.?非洲鸵鸟能适应环境，美洲鸵鸟不能适应环境???? B.?美洲鸵鸟能适应环境，非洲鸵鸟不能适应环境 C.?非洲鸵鸟和美洲鸵鸟都能适应环境?????????????????????? D.?非洲鸵鸟和美洲鸵鸟都不能适应环境 【答案】C 【解析】自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择；达尔文的自然选择学说，其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存。 无论是美洲鸵鸟还是非洲鸵鸟，它们现在的形态结构及生活习性都是长期适应环境的结果，它们都能适应环境．如它们不能适应环境的话，就已经被自然界所淘汰了。 3.柑橘生长的主要环境条件是：年平均气温要求15℃以上，l月平均气温5℃以上；适宜种植在朝南或东南的向阳处，或具有逆温层的坡地；有水源可灌溉。请分析回答： （1）影响柑橘生长的非生物因素主要有_____? (答出两个)。 （2）某科技人员想探究海拔高度对柑橘生长的影响，设计了如下的实验方案，并对实验结果进行统计。 a．选择9株柑橘苗，将它们随机分成A、B、C三组，每组3株。 b．A组种植在海拔高度为150米的朝南坡地，B组种植在海拔高度为300米的朝南坡地，C组种植在海拔高度为450米的朝南坡地。 c．定时进行科学的施肥、灌溉、修剪等日常管理。几年后，柑橘开始结果。 d．对收获的果子进行分析比较，统计结果如下表： 产量 个体大小 甜度分析 A组 84千克 小 不甜、酸味重 B组 102千克 最大 甜 C组 91千克 大 甜、略带酸 ①从实验结果初步分析可知，柑橘适宜种植在_____。 ②上述方案中，有几处是不合理的，请答出一点：_____。 【答案】（1）温度、水分 （2）海拔高度为300米的朝南坡地；实验用的柑橘数量太少 【解析】本题为分析题，结合本节知识点对题目进行分析，即可得出答案。 （1）柑橘生长的主要环境条件是：年平均气温要求15℃以上，l月平均气温5℃以上；适宜种植在朝南或东南的向阳处，或具有逆温层的坡地；有水源可灌溉。可见温度和水分是影响柑橘生长的两个主要非生物因素。（2）分析该实验方案，可知实验对照设置为不同海拔高度。分析实验结果，可知B组，海拔高度为300米的朝南坡地种植的柑橘果实个体最大最甜，故该环境最适宜种植柑橘。实验方案中，最不合理之处在于实验每组只有3株柑橘苗，重复太少 ... ...