第6课 工业化国家的社会变化 【学习目标】 了解：1、工业革命后，英、法、美、德等国在人口数量和劳动力结构等方面发生的变化；2、大众教育出现的背景；3、西方国家在城市化进程中面临的问题；4、西方国家在工业化进程中出现的问题。 正确认识人与自然的关系，树立可持续发展的观念。 【重点难点】 重点：城市化 难点：工业化引起的社会化影响 【自主探究】 知识点1人口增长和大众教育 1、人口增长 ①原因： ，促进了人口的迅速增长。 ②表现：人口增长情况：19世纪前50年，英国人口从900万增加到1800万。美国是一个移民国家，人口增长更为惊人，19世纪20年代人口约为1000万，到1914年人口已超过1亿。 2、劳动力结构变化 ①原因：随着 的发展，工人阶级队伍不断壮大。 ②表现：越来越多的人放弃农业生产，专门从事工业和商业；越来越多的妇女走出家庭，成为工业劳动者，她们的社会角色发生了变化，为社会地位的提高创造了条件。 3、大众教育 ①19世纪以后，为了适应 的需要，欧洲国家开始推广大众教育。 ②表现：19世纪初，德国推行教育改革，建立由 、 、大学组成的系统教育体系。1802年，法国通过法律开设政府资助的中等学校。从1870年开始，英国、法国开始对儿童实行免费义务教育。 ③作用: 教育的普及，提高了欧美各国的大众文化水平，促进了社会发展。 知识点2 城市化 1、原因：工业革命开始后，随着工业和商业的发展，农村人口不断流向城市， 越来越大。 2、影响：19世纪中期以后，城市环境开始得到改善。随着城市的发展，人们的 也在发生着变化。 知识点3 环境污染和贫富分化加剧 在工业化进程中，西方国家也出现了许多问题， 严重， 加剧。 【合作探究】 一、人口增长和大众教育 1、阅读教材第一段，结合课本的“人物扫描”以及《英、法、德、美四国的人口增长》图，探究问题： 工业革命与人口增长之间有何关系？ 2、阅读教材第二段，结合下图： 分析：工业革命对劳动力结构产生了怎样的影响？ 二、城市化 阅读教材“城市化”一目内容，结合“相关史事”和课本插图，回答下列问题： 城市化出现的原因是什么？城市化发展经历了怎样的过程？ 2、城市化有什么影响？ 【拓展延伸】 随着城市化进程的加快，许多城市人口快速增长，超过了城市资源和环境承受能力，出现了交通拥堵、环境污染、城市无序扩张等现象。在城市化过程中，人们应注意哪些问题？应如何认识工业化和城市化？ 【学后反思】 参考答案： 【自主探究】 知识点1： 1、①工业革命极大地推动了生产力的发展 2、①工业革命 3、①工业化发展 ②初等学校 中等学校 知识点2 1、城市规模 2、生活方式 知识点3 环境污染 贫富分化 【合作探究】 一、人口增长和大众教育 1、工业革命极大地推动了生产力的发展，促进了人口的迅速增长。 2、随着工业革命的发展，工人阶级队伍不断壮大，劳动力结构发生了巨大变化，越来越多的人放弃农业生产，专门从事工业和商业。 二、城市化 1、工业革命开始后，随着工业和商业的发展，农村人口不断流向城市，城市越来越大。 历程：环境差———环境改善 2、影响：人们的生活方式也在发生着变化 【拓展延伸】 合理布局规划；合理控制城市人口；加强基础设施建设；注重科技创新和环境保护，实现可持续发展等。 认识：工业化和城市化是社会经济发展的重要表现，但发展中要注意科学、合理、和谐的发展，要坚持以人为本、注意保护生态环境等。 第6课 工业化国家的社会变化 【基础达标】 1.工业革命的深入开展，引起工业化国家劳动力结构发生了巨大变化，下列说法不正确的是（ ） A. 工人阶级队伍不断扩大 B．从事工业和商业的人越来越多 C．越来越多的妇女走出家庭，成为工业劳动者 D．资产阶级的统治得到巩固 2.下列哪一项不属于1800年至19 ... ...
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