2019中考历史复习专题（专题2）中国古代民族关系、对外交往和国家统一 课件（17张PPT）

专题（二）┃ 中国古代民族关系、对外交往和国家统一 专题（二）┃ 知识网络 1.先秦：华夏族即汉民族和以汉民族为主体的中华民族的孕育诞 生时期，为统一多民族国家奠定基础。 2.秦汉：中华民族的形成和初步发展时期。 3.魏晋南北朝：民族融合的第一次高潮，封建国家逐渐由分裂走 向统一。 4.隋唐：民族政策开明，统一多民族国家进一步巩固和发展。 5.辽宋夏金元：民族大融合新发展，新的民族———回族形成。 6.明清：中华民族大家庭和统一的多民族国家进一步巩固和发展。 7.新中国成立前后：用和平等方式解放少数民族地区，实行民族 区域自治，通过民主改革、改革开放，促进民 族平等、民族团结、各民族共同繁荣。 一、中华民族的形成和发展 专题（二）┃ 要点整合 二、对边疆地区的行政管辖 专题（二）┃ 要点整合 东南台湾 西北新疆 西南西藏 北方蒙古 汉 公元前60年，设置西域都护 唐 唐太宗和武则天设立都护府 与吐蕃和亲、会盟 设都督府 元 设 澎湖巡检司 隶属察合台汗国 增设宣政院，管理全国佛教事务和藏族地区军政事务 设岭北行省 清 设台湾府，隶属福建省 平定大小和卓叛乱，设伊犁将军，后设新疆行省 顺治帝、康熙帝先后册封达赖和班禅；雍正时设驻藏大臣 设置乌里雅苏台将军，妥善安置土尔扈特部 新 中国 两岸从敌对到交往 设立 新疆维吾尔自治区 设立西藏自治区、民主改革废除农奴制 设立 内蒙古自治区 三、古代中国的对外交往 专题（二）┃ 要点整合 朝代 交往事例 汉代 张骞两次出使西域，为丝绸之路的开通奠定了基础。丝绸之路成为沟通中西方交通的重要陆上通道，促进了东西方经济文化交流。166年，大秦安敦王朝派使臣来到中国，这是中国与欧洲第一次直接交往。 唐代 (1)日本十多次派遣唐使到唐朝访问，日本仿效隋唐制度进 行了大化改新。 (2)唐玄宗时，鉴真东渡日本，为中日两国人民的交流作出 了贡献。唐昭提寺被日本人民视为艺术明珠。 (3)贞观时期玄奘西游天竺取经，为古代中印文化交流作出 了贡献。《大唐西域记》成为历史和佛学经典。 (4)新罗派使节来唐，仿效唐朝政治制度和科举制度。朝鲜 音乐传入中国。新罗物产居唐朝进口的首位。 专题（二）┃ 要点整合 朝代 交往事例 两宋 对外贸易活跃，远至阿拉伯海、红海，近至日本、朝鲜，著名的海港有广州、泉州等，政府设市舶司管理海外贸易。 元代 意大利旅行家马可·波罗来华，著《马可·波罗行纪》，描述了大都的繁荣，对东西方文化交流起了重要作用。 明代 明成祖派郑和七下西洋，扩大了中国和亚非国家的经济文化交流。戚继光抗倭，取得重大胜利。1553年，葡萄牙殖民者攫取了在澳门的居住权。 清代 郑成功收复台湾。康熙帝两次取得反击沙俄侵略的胜利。之后为反对西方列强的侵略，实行严厉的闭关锁国政策。 中国古代民族关系的特点： 专题（二）┃ 要点整合 1.战国秦汉时期：匈奴经常南下抢掠，战国和秦朝时期修筑长城 抵御匈奴。秦始皇北击匈奴，开发河套地区。汉高祖对匈奴用 兵失败，采用和亲政策。汉武帝时，国力恢复，大规模反击匈 奴，解除了匈奴对汉的威胁。 2.魏晋南北朝时期：五胡内迁，民族交融趋势加强，北魏孝文帝 改革，促进了民族融合。 3.唐朝时期：采用和亲、会盟、册封等和平的方式，与各族友好 交往，加强对边疆地区的管辖。 4.辽宋夏金时期：并立的各政权之间，有战有和，和为主流。 5.元明清时期：加强对边疆地区的管辖，巩固了统一多民族国家。 四、新中国的外交 专题（二）┃ 要点整合 时期 特点 成就 20世纪 50年代 走向 国际 舞台 ①1953年周恩来代表中国政府首次提出和平共处五项原则，后来成为处理国与国之间关系的基本准则；②1954年周恩来率中国代表团出席日内瓦会议并对会议作出了积极贡献；③1955年万隆会议上，周恩来 ... ...