4.29《干旱》课件+教案+练习

课件27张PPT。干旱科学粤教版 五年级下 新知导入彬彬和波波正在客厅看电视，屏幕上有这样一幅场景：干旱地区的人在排长队等着取水，而且每户每天只能取一桶水。怎么用这一桶水呢?创设问题情境新知讲解活动1：缺水的生活干早是指长期无雨或少雨，水分不足，给人的生存和经济发展带来危害的现象。新知讲解干旱来临时，严重缺水，需要从其他地方运水，解决用水困难新知讲解假如久旱成灾，无水可用，每天每户一天只供一桶水，应该如何安排使用这桶水？新知讲解饮水做饭洗衣服要有计划安排，首先要解决什么问题？新知讲解其次，还要可以怎么用这一桶水？用淘米水冲厕所、浇花、浇菜用洗衣水拖地刷牙、洗脸新知讲解一桶水的生活体验告诉我们干旱对人们的生活有怎样的影响？饮水困难新知讲解洗澡、洗漱困难新知讲解活动2：干旱之危干旱灾害是对人类社会影响最严重的气象灾害之一，它具有哪些特点？干旱灾害特点发生频率高持续时间长波及范围广新知讲解2006年重庆市发生百年一遇的旱灾。全市伏旱日数普遍在53天以上，12区县超过58天。直接经济损失71.55亿元，农作物受旱面1979.34万亩，815万人饮水困难。我国是遭遇干旱灾害较严重的国家之一。你知道我国曾经发生过哪些重大旱情，带来怎样的危害？新知讲解2008年云南持续三个月旱灾，农作物受灾面积现已达1500多万亩。仅昆明山区就有近1.9万公顷农作物受旱，13多万人饮水困难。新知讲解2009年，我国多省遭遇严重干旱。连续3个多月，华北、黄淮、西北、江淮等地15个省、市未见有效降水。冬小麦告急，大小牲畜告急，农民生产生活告急。不仅工业生产用水告急，城市用水告急，生态也在告急。新知讲解根据我国旱情相关资料，概括一下干旱灾害的危害 土地干裂，庄稼歉收新知讲解吃水困难新知讲解草原退化，危及牲畜生命新知讲解干旱引起火灾、沙尘暴新知讲解干旱所造成的危害程度与人类防旱抗旱的程度有关你知道措施 ？兴修水利，节水灌溉新知讲解植树造林，种植牧草新知讲解人工增雨，是一种现代化的抗旱手段，即运用云和降水的物理学原理，在一定条件下，通过向云中撒播催化剂，使云滴或冰晶增大到一定程度，降落到地面形成降水。人工增雨课堂练习判断下列说法正误1、干旱是因为人为破坏环境造成的。（ ） 2、干旱严重影响人们的正常生活。（ ） 3、干旱具有持续时间长、发生频率高、波及范围广的特点。（ ） 4、防旱抗旱是目前减少旱灾危害的主要渠道。（ ） 5、人工降雨随时都能进行。（ ）√√√??拓展提高 干 旱 等 级 课堂总结 这节课，我们应该了解干旱对人类的影响以及人类不合理活动对自然环境的影响。在科学探究中，能够比较合理地安排每户每天一桶水的生活，并且通过不同渠道搜集干旱相关信息，培养了我们具有基于证据和推理发表自己见解的意识，同时知道防早抗旱的重要性，树立保护环境的意识。板书设计干旱活动1：缺水的生活 活动2：干旱之危作业布置一旦发生干旱，我们应该怎么做？谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？ 欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！ 详情请看： https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php 《干旱》习题 一、填空题 1、干旱来临时，严重缺水，需要_____，解决用水困难。 2、_____是指长期无雨或少雨，水分不足，给人的生存和经济发展带来危害的现象。 3、干旱灾害所具有的特点是_____、_____和_____。 4、干旱所造成的危害程度与人类_____的程度有关 二、判断题，对的打√，错的打? 1、假如持久干旱，一天只有一桶水，我们首先要解决饮水和吃饭问题。（ ） 2、干旱是一种气象灾害，不是自然灾害。（ ） 3、兴修水利，节水灌溉是防旱抗旱的主要措施之一。（ ） 4、 ... ...