课件编号5865641

《为了他的尊严》课件(共20张PPT)

日期:2024-04-30 科目:语文 类型:小学课件 查看:38次 大小:253039Byte 来源:二一课件通
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课件20张PPT。 为了他的尊严 教学目标 正确流利的朗读课文。 体会乞丐从女主人那里得到了做人的尊严,懂得要有尊严的生活。 感受女主人人格的高尚。 这个乞丐很可怜,他的右手连同整条手臂断掉了,空空的衣袖晃荡着,让人看了很难过,碰上谁都会慷慨施舍的。他西装革履,气度不凡,跟那些自信、自重的成功人士一模一样。样子不同 乞丐生气地说:“我只有一只手,你还忍心叫我搬砖!不愿施舍罢了,何必捉弄人呢?”  乞丐接过钱,很感激地说:“谢谢你。” “我不会忘记你的,这条毛巾也留给我作纪念吧。”说完深深地鞠了一躬,就上路了。态度不同是什么事情使他发生了这样大的变化? 搬砖 文中哪些语句具体描写乞丐搬砖?采用了哪些描写方法?  乞丐怔住了,他用异样的目光看着妇人,尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动了两下。终于,他俯下身子,用唯一的手搬起砖来。他一次只能搬一块,整整搬了两个小时,才把砖搬完。他累得气喘如牛,脸上布满灰尘,几绺乱发被汗水濡湿了,歪贴在额头上。通过神态、动作描写想象乞丐的心理活动 妇人递给乞丐一条雪白的毛巾。乞丐接过来,很仔细地把脸和脖子擦了一遍,白毛巾变成了黑毛巾。乞丐擦去的不仅是脸和脖子上的灰尘,更擦去了独臂带给他的自卑。扔给妇人让乞丐“搬砖”,使他收获了什么?(小组交流)使乞丐得到了二十元钱 让他树立了做人的尊严 要靠劳动获得报酬来赢得别人的尊重 砖放在屋前和放在屋后都一样,可搬不搬对乞丐来说就不一样了。搬,就开始走上了自食其力的道路;不搬,还是没有尊严地靠施舍过日子。 写双手健全的乞丐在本文中有什么作用?对比 说明女主人做法的高尚搬砖的乞丐搬出了尊重,搬出了自信,后来的事实还证明,他搬出了一个美好的人生。 分角色朗读(13--21自然段) 从对话中,你体会到了什么?乞丐 知恩图报 女主人 自爱,不求回报,更不愿享受他人的劳动成果,她要靠自己的双手创造生活。她这样教乞丐,也这样要求自己,显示了妇人高尚的人格品质。你认为文中的女主人是怎样一个人?你是从文中的哪些地方体会的?(标画描写女主人言行的句子)1.(为了乞丐的尊严)女主人毫不客气地指着门前一堆砖对乞丐说:“你帮我把这些砖搬到屋后去吧。” 2.(为了帮助乞丐找到自己的尊严)女主人俯身搬起砖来。她只用一只手搬了一趟说:“你看,并不是非两只手才能干活。我能干,你为什么不能干呢?” (为了尊重乞丐)女主人递给乞丐一条雪白的毛巾。 (为了保护自己的尊严)女主人说:“我们不能接受你的照顾。”“因为我们一家人个个都有两只手。” 5 (为了帮助更多的人)女主人说:“那你就把房子送给连一只手都没有的人吧。” 女主人 善良 尊重乞丐 唤醒乞丐的尊严 自尊 自重为了他的尊严 为了我们的尊严 要靠劳动获得报酬 来赢得别人的尊重 富二代 啃老族课堂小结 是尊严改变了独臂乞丐的命运,是尊严让我们感受到女主人的高大和可敬,尊严对我们每个人来说是非常重要的,陈祖芬曾说:丧失了自尊心的人,是一个没有出息的人,丧失了自尊心的民族,是一个无望的民族。同学们,让我们每个人都做一个有自尊的人,让我们的民族永远是一个自尊的民族。 作业: ?1、小练笔:女主人,我想对你说 。 2、搜集有关尊严的名言摘抄在摘抄本上 ... ...

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