课件编号5869526

第2章函数 学案+疑难规律方法+滚动训练+章末检测

日期:2024-05-17 科目:数学 类型:高中学案 查看:73次 大小:5138356Byte 来源:二一课件通
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    滚动训练(二) 一、填空题 1.下列五个写法:其中错误写法的个数为_____. ①{0}∈{0,2,3};②??{0};③{0,1,2}?{1,2,0};④0∈?;⑤0∩?=?. 答案 3 解析 ②③正确. 2.已知M={x|y=x2-2},N={y|y=x2-2},则M∩N等于_____. 答案 N 解析 M={x|y=x2-2}=R, N={y|y=x2-2}={y|y≥-2},故M∩N=N. 3.函数f(x)=的定义域为_____. 答案 [1,2)∪(2,+∞) 解析 根据题意有解得x≥1且x≠2. 4.在下面的四个选项所给的区间中,函数f(x)=x2-1不是减函数的是_____. ①(-∞,-2);②(-2,-1);③(-1,1);④(-∞,0). 答案 ③ 解析 函数f(x)=x2-1为二次函数,单调减区间为(-∞,0],而(-1,1)不是(-∞,0]的子集. 5.函数f(x)=x5+x3+x的图象关于_____对称. 答案 坐标原点 解析 易知f(x)是R上的奇函数,因此图象关于坐标原点对称. 6.已知f(x)=则f?+f?等于_____. 答案 - 解析 f?=2×-1=-,f?=f?+1=f?+1=2×-1+1=, ∴f?+f?=-. 7.若f(x)是偶函数且在(0,+∞)上为减函数,又f(-3)=1,则不等式f(x)<1的解集为_____. 答案 {x|x<-3或x>3} 解析 由于f(x)是偶函数,∴f(3)=f(-3)=1,f(x)在(-∞,0)上是增函数,∴当x>0时,f(x)<1即f(x)3,当x<0时,f(x)<1即f(x)0,且|x1|>|x2|,则f(x1)与f(x2)的大小关系是_____. 答案 f(x1)>f(x2) 解析 ∵x1<0,∴-x1>0,又|x1|>|x2|,x2>0, ∴-x1>x2>0. ∵f(x)在(0,+∞)上为增函数,∴f(-x1)>f(x2). 又∵f(x)为偶函数,∴f(x1)>f(x2). 11.若函数f(x)=2x4-|3x+a|为偶函数,则a=_____. 答案 0 解析 f(-x)=2x4-|a-3x|,由偶函数定义得|3x+a|=|a-3x|,∴(a+3x)2=(a-3x)2,∴a=0. 二、解答题 12.已知集合A={x|-4≤x<8},函数y=的定义域构成集合B,求: (1)A∩B; (2)(?RA)∪B. 解 y=的定义域为B={x|x≥5},则 (1)A∩B={x|5≤x<8}. (2)?RA={x|x<-4或x≥8}, ∴(?RA)∪B={x|x<-4或x≥5}. 13.已知二次函数f(x)满足f(3x+1)=9x2-6x+5. (1)求f(x)的解析式; (2)求f(x)的值域. 解 (1)方法一 设f(x)=ax2+bx+c(a≠0), 则f(3x+1)=a(3x+1)2+b(3x+1)+c =9ax2+(6a+3b)x+a+b+c =9x2-6x+5. 比较系数,得解得 所以f(x)=x2-4x+8. 方法二 令t=3x+1,t∈R, 则x=, f(t)=9×2-6×+5, 即f(t)=t2-4t+8, 所以f(x)=x2-4x+8. (2)因为函数f(x)=x2-4x+8=(x-2)2+4≥4, 当x=2时取等号. 所以函数f(x)的值域为[4,+∞). 三、探究与拓展 14.设函数f(x)=(x+|x|),g(x)=则f=_____. 答案  解析 f(x)= 当x>0时,g(x)=x2>0. 则f=f(x2)=x2. 当x≤0时,g(x)=x≤0,则f=f(x)=0. 综上可得,f= 15.函数f(x)是R上的偶函数,且当x>0时,函数的解析式为f(x)=-1. (1)用定义证明f(x)在(0,+∞)上是减函数; (2)当x<0时,求函数f(x)的解析式. (1)证明 设00,x2-x1>0. ∴f(x1)-f(x2)>0,即f(x1)>f(x2). ∴f(x)在(0,+∞)上是减函数. (2)解 设x<0, ... ...

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