第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 第5课 第二次工业革命 课前自主预习 知识点1 电的应用 1.背景 (1)19世纪六七十年代,新技术、新发明层出不穷,它们被迅速应用于工业生产,促进了工业的蓬勃发展。 第二次工业革命 开始,其特点是科学研究同工业生产紧密结合。? (2) 电力 成为新的能源进入生产生活领域,是第二次工业革命最显著的成就。? 2.过程 (1)1831年,英国科学家法拉第发现了 电磁感应 现象。? (2)19世纪70年代,经过不断完善的发电机进入生产领域, 电力 开始作为动力带动机器。? (3)美国发明家 爱迪生 利用电学研究的最新成果,发明了耐用的 白炽灯泡 、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等,并在纽约建立了美国第一座火力发电站。发电站为电灯提供了能源,促进了 电灯 的广泛使用。? 3.影响:随着发电机、电动机、电焊机、电钻、电话、电车、电报等纷纷问世,人类社会进入了“ 电气时代———。? 知识点2 内燃机和新的交通工具 4.内燃机的发明:1876年,德国人奥托制造出一台煤气内燃机。1883年,德国工程师戴姆勒研制出汽油内燃机。几年后,德国工程师狄塞尔发明了柴油内燃机。内燃机的发明解决了 交通运输 工具的发动机问题。? 5.汽车的发明:德国人 本茨 制造出一辆内燃机驱动的汽车。1913年,美国企业家福特使用 流水线 生产汽车,带来了汽车制造业的革命,使汽车开始成为中等收入家庭的交通工具。? 6.内燃机发明的意义:内燃机的发明带动了相关的新兴工业的发展,以它为发动机的汽车、轮船、飞机、拖拉机等出现,为人们的生产和生活带来了极大的便利。 知识点3 化学工业和新材料 7.化学工业发展 (1)内燃机的发明推动了石油开采业的发展,加速了 石油化学 工业的产生。19世纪60—80年代,人们已经能够使用新方法生产碱、硫酸、人造染料等产品,而且产品成本更低,性能更好。? (2)1867年,瑞典化学家 诺贝尔 经过多年的实验,发明了现代炸药。后来他又研制出无烟炸药。他的发明在军事、工程方面得到了广泛应用。? 8.新材料产生 (1)1869年,美国人海厄特发明了赛璐珞的制造技术,现代 塑料 工业由此诞生。? (2)1884年,法国人夏尔多内发明了 人造纤维 ,开辟了新的纺织品生产领域。? 9.影响 (1)第二次工业革命促进了 生产力 的发展,极大地改善了人们的生活。? (2)使主要资本主义国家取得了跨越式的发展,成为工业化强国。 (3)在经济发展的基础上,主要资本主义国家出现了 垄断 组织,资本主义由自由资本主义向垄断资本主义即 帝国主义 阶段过渡。? (4)随之而来的资本主义对外扩张的增强,对世界产生了深远影响。 课堂基础达标 知识点1 电的应用 1.人类由“蒸汽时代”进入“电气时代”的标志是 (C) A.电磁感应现象的发现 B.内燃机的发明 C.电力的广泛应用 D.汽车和飞机的发明 2.1931年,当美国的一位伟大的发明家逝世时,美国总统胡佛提议全国各地同时熄灭电灯一分钟表示哀悼,这位发明家应是 (B) A.瓦特 B.爱迪生 C.本茨 D.斯蒂芬森 知识点2 内燃机和新的交通工具 3.在历史活动课“策划第二次工业革命成就展”上,不能出现的是 (A) 4.莱特兄弟研制的飞机使用的动力机是 (D) A.蒸汽机 B.发电机 C.电动机 D.内燃机 知识点3 化学工业和新材料 5.科技推动社会进步的同时,也创造出许多新材料和新事物。以下产生于第二次工业革命中的是 (C) ①无烟炸药 ②棉布 ③人造纤维 ④人造染料 A.①② B.①②③ C.①③④ D.①②③④ 6.阅读材料,回答问题。 材料一 蒸汽和新的工具机把工场手工业变成了现代化的大工业,从而把资产阶级社会的整个基础革命化了。工场手工业时代的迟缓的发展进程转变成了生产中的真正的狂飙时期。 ———摘编自(德)恩格斯《反杜林论》 材料二 (这一时期)石油比黄金更珍贵,更受欢迎……内燃机 ... ...
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